11．Ⅰ根据有关实验.回答问题: 中螺旋测微器读数为 mm (2)探究小车加速度与外力.质量关系的实验装置如图(乙)所示.把带有滑轮的长木板左端垫高.在没有牵引的情况下让小——青夏教育精英家教网—

摘要：11．Ⅰ根据有关实验.回答问题: 中螺旋测微器读数为 mm (2)探究小车加速度与外力.质量关系的实验装置如图(乙)所示.把带有滑轮的长木板左端垫高.在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动.打点计时器在纸带打出一行小点.如果 .就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡. (3) 某同学在做验证机械能守恒定律的实验中,使用50Hz交变电流作电源.在打出的纸带上选择5个计数点A.B.C.D.E.相邻两个计数点之间还有4个点没有画出.他测量了C点到A点.和E点到C点的距离.如图(丙)所示.则纸带上C点的速度 m/s.重物的加速度为 m/s2. Ⅱ用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻.提供的器材如图所示 (1)用实线代表导线把图(甲)所示的实物连接成测量电路．(两节干电池串联作为电源.图中有部分线路已连接好) 中的6个点表示实验中测得的6组电流I.电压U的值.按照这些实验值作出U-I图线.由此图线求得的电源电动势E = v, 内电阻r = Ω.(结果保留小数点后两位数字)

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根据有关实验，回答问题：

1.图甲中游标卡尺读数为 cm。

2.如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50H_Z交流电。小车的质量为M，小桶（及砝码）的质量为m。

①（2分）下列说法正确的是。

A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

B．实验时应先释放小车后接通电源

C．本实验m应远大于M

D．在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像

②（2分）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，用细线通过定滑轮挂上重物让小车匀加速下滑，不断改变重物的质量m，测出对应的加速度a，则小车加速度a与所挂重物质量m的关系可能是下图中的图线。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)

③（2分）某同学平衡摩擦力后，控制小桶（及砝码）质量不变，研究小车加速度与其质量的关系，得到了如图戊所示的a-1/M图像，图像末端不是直线的原因是。（请用文字表述）

3.测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定．下图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出x₁=3.20cm，x₂=4.52cm，x₅=8.42cm，x₆=9.70cm．则木块加速度大小a= m/s²(保留两位有效数字)．