摘要：15． (天津市2009年中考化学冲刺模拟题六)某化学兴趣小组利用下列装置进行O2.CO2的实验室制法和有关性质的研究. (1)写出下列编号仪器的名称:① ② . (2)甲同学要用KMnO4固体来制取O2.应选用上图中的 装置.该反应的化学方程式是 . 当O2收集满并取出集气瓶后.停止该实验的正确操作步骤是 . (3)乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应.制取CO2并检验其有关性质.观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是 . A．产生的CO2直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红 C．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红 (4)丙同学用C装置制取了一瓶无色.无味的气体.你推测该气体可能是 .试用最简便的方法证实你的推测: .
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某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜（Cu与Zn的合金）的组成，取10g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应．每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：
试回答下列问题：
（1）黄铜样品中锌的质量分数为
（2）计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？
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| 加入稀硫酸的质量（g） | 充分反应后剩余固体的质量（g） | |
| 第1次 | 10 | 8.7 |
| 第2次 | 10 | 7.4 |
| 第3次 | 10 | 6.1 |
| 第4次 | 10 | 5.6 |
| 第5次 | 10 | 5.6 |
（1）黄铜样品中锌的质量分数为
44%
44%
．（2）计算所用稀硫酸中硫酸的质量分数是多少？
（8分）初中学习了氢、氧、碳、铁等元素的单质及化合物的知识．请回答：
（1）由H、O、C、Fe组成的常见化合物中，属于酸性氧化物的是
（2）我国古代用墨写的字虽年深日久仍不变色，其原因是
（3）早在西汉时期，就有“曾青得铁化为铜”的记载，其中涉及的反应方程式为
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（1）由H、O、C、Fe组成的常见化合物中，属于酸性氧化物的是
CO2
CO2
，属于无机含氧酸的是H2CO3
H2CO3
，属于碱的是Fe（OH）3
Fe（OH）3
，属于有机物的是（只写两种）CH4、C2H5OH
CH4、C2H5OH
（以上各空均填写化学式）．（2）我国古代用墨写的字虽年深日久仍不变色，其原因是
在常温下，碳的化学性质很稳定
在常温下，碳的化学性质很稳定
；冬天用煤火取暖，因排气不良，易发生煤气中毒，一氧化碳使人中毒的原因是一氧化碳很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白结合氧气的能力大大减弱
一氧化碳很容易跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白结合氧气的能力大大减弱
；潜水艇中需配备氧气再生装置，利用的是过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，该反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
．（3）早在西汉时期，就有“曾青得铁化为铜”的记载，其中涉及的反应方程式为
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
．
某样品为铜和氧化铜的混合物，现对其进行成分分析，取10g此样品，将其分五次加入稀硫酸中，使之充分反应，每次所用稀硫酸的质量及剩余固体质量记入下表
试回答下列问题．
（1）10g样品中，氧化铜的质量为 ；
（2）10g样品中，铜元素的质量总共为 ；
（3）足量稀硫酸与10g此样品完全反应后，可生成硫酸铜 ．
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| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
| 加入稀硫酸的质量/g | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| 充分反应后剩余固体质量/g | 8 | 6 | 4 | 2 | 2 |
（1）10g样品中，氧化铜的质量为
（2）10g样品中，铜元素的质量总共为
（3）足量稀硫酸与10g此样品完全反应后，可生成硫酸铜
