摘要：(1)将一个个节气紧凑地衔接起来.强调时光的飞逝.(2)层层铺开.逐步扩大.对点明本文主旨起到强化作用.解答(1)要揣摩使用“便 字的积极修辞意义.它的外在旋律是立秋.处暑.白露.秋分.寒露.霜降六个节气以一“便 紧紧相连.如此急促的时间旋律.无疑是强调了时光的飞逝.解答(2)同样通过揣摩反复使用“领取 的修辞意义是组成了排比的句式.把“而今现在 化为动态的具体时令和鲜活的生活现实.使文章的内容辐射扩展.合使文章的主旨不断深化.

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