摘要： .过去将来时 should/would +be+V(p.p) 他告诉我们人们将在他家乡建一个大水坝.We were told that a big reservoir would be built in his hometown. Unit 15 Destinations Teaching aims: Vocabulary revision Grammar revision Teaching main-points: Vocabulary and grammar revision in the process of the integration between the teacher and the ss Teaching Crux: 1) SS’ explanation about the vocabulary and grammar 2) Teacher’s further explanation and supplement Teaching materials & focuses:
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记叙文(描述运动会)
时态：一般将来时
人称：第三人称，第一人称
语法：并列，时间表达，数据表达
以下是我校即将举办的2008年校田径运动会的部分描述：
[写作内容]
根据以上数据，写一篇介绍我校2008年校运动会的短文，用于班会上的发言。
包括以下内容：
1．校运会时间及丰富多彩的入场式；
2．运动员、比赛项目数、金牌数比往年多；
3．志愿者的高效服务，满足运动会需要；
4．校运会意义：展示才华，团结和合作。
5．你参与校运会的方式及原因。
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
说明文(方位说明)
时态：一般时、将来时
人称：第二人称
语法：方位表达、祈使句
假设你是人民教育出版社培训中心的工作人员，负责寄送会议通知。请你按照下面图文所示，用英语写一份说明，附在通知后，指明从北京站到育馨宾馆的路线。
人教社(PEP)培训中心地址：丰台区方庄芳城园13楼(育馨宾馆)
联系电话：(010)67661718
联系人：王先生
乘车路线：北京站乘63路汽车到左安门下车。
写作内容
1．人教社(PEP)培训中心地址
2．由火车站到左安门站的乘车方式
3．由左安门站到育馨宾馆的步行线路
4．联系电话
5．你认为的培训中心的结束语。
写作要求
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称。
