摘要:4.用两个相同的电热器给两个杯子中质量相等的水和煤油加热.下列说法中正确的是( ) A.升高相同的温度.水所需要的时间较长 B.升高相同的温度.煤油所需要的时间较长 C.加热相同的时间.水升高的温度较大 D.加热相同的时间.煤油升高的温度较大
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(1)根据实验物体吸收热量的多少可能与
升高的温度
升高的温度
和物质的种类
物质的种类
有关.(2)热量是一个抽象的物理量.本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较
加热时间
加热时间
来实现,这种方法称为“转换法”.(3)以下描述中同样采用“转换法”的是
D
D
.A.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流;
B.根据物质在常态下的形状和体积是否固定,可将物质分为三态;
C.研究导体的电阻与导体的长度,横截面积,材料是否有关系;
D.通过观察木桩被重物打入沙子的深度,可比较重物重力势能的大小.
| 物质 | 质量/kg | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min | 吸热能力 |
| 水 | 0.02 | 10 | 20 | 2 | |
| 煤油 | 0.02 | 10 | 20 | 1 | |
相同
相同
;在实验中要用两个相同的电加热器,其目的是为了控制在单位时间内对A、B杯中液体供热相同
相同
.(2)下表是一位学生在实验过程中测得的两组数据,分析这两组数据,可初步得出
质量相同,但物质的种类不同,升高相同的温度,吸收的热量是不相同的
质量相同,但物质的种类不同,升高相同的温度,吸收的热量是不相同的
,为了证实这结论,还应继续实验,请在表中空格处填上物质和数据,以验证你的实验设想.(3)从这次实验可以看出,质量相等的煤油和水,吸收相等的热量后,
煤油
煤油
温度升高得多.(4)用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择
乙
乙
液体.(选填“甲”或“乙”)用两个相同的电加热器分别给盛在两个杯子(A与B)里的水和煤油加热,且在两杯中分别插上相同的温度计.
(1)为了研究不同物质的吸热本领,实验中要求:A、B杯中液体的质量要______;在实验中要用两个相同的电加热器,其目的是为了控制在单位时间内对A、B杯中液体供热______.
(2)下表是一位学生在实验过程中测得的两组数据,分析这两组数据,可初步得出______,为了证实这结论,还应继续实验,请在表中空格处填上物质和数据,以验证你的实验设想.
(3)从这次实验可以看出,质量相等的煤油和水,吸收相等的热量后,______温度升高得多.
(4)用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择______液体.(选填“甲”或“乙”)
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| 物质 | 质量/kg | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min | 吸热能力 |
| 水 | 0.02 | 10 | 20 | 2 | |
| 煤油 | 0.02 | 10 | 20 | 1 | |
(2)下表是一位学生在实验过程中测得的两组数据,分析这两组数据,可初步得出______,为了证实这结论,还应继续实验,请在表中空格处填上物质和数据,以验证你的实验设想.
(3)从这次实验可以看出,质量相等的煤油和水,吸收相等的热量后,______温度升高得多.
(4)用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示.如果要你从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液,应选择______液体.(选填“甲”或“乙”)