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在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,
请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
适当放慢进度,留出思考时间。
反复训练重要.易错知识点。
指导方法。
减少作业量以保证质量。
给予更多鼓励。
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.词数:100个左右。开头已给出,不计入总词数。
We're so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need is solid foundation.
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在紧张的高三备考阶段,你班老师为了提高复习效率,广泛征求学生的意见。假如你是李华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议.
·不要教得太快,留足思考时间; ·反复训练重要、易错的知识点;
·指导学习方法; ·减少作业量以保证质量; ·多鼓励我们.
注意:
1. 不要按提示逐句翻译,可根据实际情况适当调整细节,以使行文连贯;
2. 词数:100-120(开头和结尾已经给出,不计入总词数).
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.
In the course of the general revision, what we need is solid foundation.
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Yours ever,
Li Hua
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英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
●适当放慢进度,留出思考时间
●反复训练重要、易错知识点
●指导方法
●减少作业量以保证质量
●给予更多鼓励
注意:1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3. 词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr. Wang,
We’re so pleased that you are willing to share our views.
Best wishes.
Yours
Lihua
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在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
a)适当放慢进度,留出思考时间
b)反复训练重要、易错知识点
c)指导方法
d)减少作业量以保证质量
e)给予更多鼓励
注意:
1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3.词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr.Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.
查看习题详情和答案>>在紧张的高三备考阶段,英语老师为了提高复习效率,广泛征求学生意见。假如你叫张华,请根据以下提示,给英语老师写封信,表达你们的需求和建议。
a)适当放慢进度,留出思考时间
b)反复训练重要、易错知识点
c)指导方法
d)减少作业量以保证质量
e)给予更多鼓励
注意:
1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。
2.要准确使用语法和词汇;使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;
3.词数:100个左右。开头已给出,不计词数。
Dear Mr. Wang,
We're so pleased that you are willing to share our views.……
Yours,
×××
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