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某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点。
（1）图中的 是F1和F2的合力的理论值； 是F1和F2的合力的实际测量值。
（2）本实验采用的科学方法是 （填字母代号）
A．理想实验法 B．等效替代法
C．控制变量法 D．建立物理模型法
查看习题详情和答案>>（1） 实验过程：如下图所示。
在等大的锥形瓶中加等量的水（1、2号加清水，3、4号加河水），等大的金鱼、等量的金鱼藻（2～4号），用橡胶塞塞紧。1～3号放在阳光下，4号放在黑暗的纸箱里。记录结果如下表所示。
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瓶 号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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瓶中金鱼生存时间（天） |
3 |
11 |
25 |
2 |
（2）结果分析：
（3）结论：
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生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位。为了验证其重要性和不可缺少性，设计如下实验进行验证。
（1） 实验过程：如下图所示。
在等大的锥形瓶中加等量的水（1、2号加清水，3、4号加河水），等大的金鱼、等量的金鱼藻（2～4号），用橡胶塞塞紧。1～3号放在阳光下，4号放在黑暗的纸箱里。记录结果如下表所示。
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瓶 号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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瓶中金鱼生存时间（天） |
3 |
11 |
25 |
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（2）结果分析：
（3）结论：
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（12分）科学家从悬浮培养的单细胞、离体花粉或胚囊中，通过植物组织培养技术获得胚状结构(胚状体)，胚状体不同于一般的种子胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以，又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通过个体发育过程形成植株。将其包埋在一个能提供营养的胶质中，外包裹上人造种皮，便制成了“人工种子”。人工种子的概念是1978年在加拿大举行的第四届国际植物组织、细胞培养会议上首次提出来的。目前，我国科学家利用植物组织培养技术已在烟草、水稻、小麦和玉米等植物上成功诱导出胚状体，而美、日、法等各国正着手将人工种子市场化、商品化。
(1)简要归纳“离体的细胞”进行植物组织培养获得胚状体的过程 。
(2)“人工种子”大体由胚状体、包埋胚状体的胶质以及人造种皮等三部分组成。包埋胚状体的胶质中富含营养物质，这是因为 。为了满足胚状体代谢的需求，“人造种皮”则必须具有良好的 性能。
(3)由“人工种子”萌发出的植株是否可育？
___________________________________________________________。
(4)写出“人造种子”商品化的意义（两项） ，
__________________。 (5)利用人工种子繁殖后代属于 。
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孟德尔在做遗传实验时推测杂合体YyRr应该产生4种配子并呈l：l：l：l的比例，于是他将F1与基因型 的个体进行测交从而验证了基因的自由组合定律。根据孟德尔的推测，你认为Y、y和R、r两对基因在细胞中的位置关系是 ；除了测交法可验证基因的自由组合定律外，也可用自交法来验证，请简要加以叙述。
随着遗传学的发展，更多验证遗传规律的方法被发现，例如四分子分析法在验证基因的自由组合定律方面有其独特之处。藻类的主要生活周期是单倍体的阶段（n），染色体上的基因无论显性或隐性都可从表现型上直接加以鉴别，即表现型直接反映出基因型。在其有性生殖过程中，正（+）和负（一）两种交配型（n）通过接合而受精，产生二倍体的合子（2n）。合子随即进行减数分裂，产生4个单倍体细胞（n），称作四分子。单细胞的衣藻从表现型上看有两种类型，一种是绿色，由y+基因控制；另一种是黄色，由y基因控制。衣藻的交配型也是单基因控制的，（+）交配型由mt-基因控制，（一）交配型由mt一基因控制，如下图所示：
请设计一个方案验证基因的自由组合定律并加以说明。
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