摘要：力求实用根据及参加研讨加上我们团队自己的认识.设计了一些实用得题型.如实数考试要求增加二次根式有意义的条件我们设计了第12题同时又兼顾了分式有意义的条件的考察,再如针对整体代入思想得考察我们设计了第13题,统计概率里双图组合得题型是考试热点我们设计了第20题,解直角三角形部分我们设计了和生活很贴近的日照问题第21题,保持一定量的纯数学问题我们设计了第25题.几何探究演绎推理观察操作分类讨论方面我们有第24.23题.压轴题以相似为根本建立方程模型.利用方程的解分类讨论.最后又回归相似.完成了从几何---代数---几何的相互转化.四.把握增删1熟悉教材.摸清知识结构做到多而不散.快而不漏.繁而不难保持清醒头脑

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