摘要:甲同学认为两者反应生成只有CuCO3一种沉淀,学科网

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一、选择题(每小题只有一个正确答案,本题共45分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

D

D

D

D

D

C

A

C

C

10

11

12

13

14

15

 

D

D

B

B

B

D

 

 

二、(本题包括1小题,共10分)

16.(10分) (1)①     (1分)  

② 取形状大小相同的镁片和铝片分别与体积相同、浓度相同的稀盐酸反应,观察产生气泡的快慢  (2分)(操作1分,观察指标1分。着重号部分缺一处扣1分。用金属与沸水反应、等浓度盐溶液碱性比较等合理方法均得分,方案无可行性不给分。)

③ Na2SO3 + SO2 + H2O = 2NaHSO3   (2分)(化学式错得0分,配平错扣1分)

   有白色胶状沉淀生成,有无色刺激性气味气体产生  (2分)

(各占1分,着重号部分有缺漏合扣1分)

(2)① H2PO4、HCO3、HPO42   (2分)        ② 强  (1分)

 

三、(本题包括2小题,共22分)

学科网(Zxxk.Com)

(1分)

(1)Cl2和 SO2(2分)

(2)极性,(1分)      <(1分)

(3)在干燥的HCl气流中加热(1分)

(4)2S2Cl2+2H2O=3S+SO2↑+4HCl(2分)      Cl2+SO2+2H2O= 4H++SO42-+2Cl-(2分)

18.(共12分)(1)ABD(2分)

   (2)

         

      或  (2分)

(3)保护碳碳双键,防止被氧化。(2分) ①②⑥⑧(2分)

(4)(合理即可)(各2分)

四、(本题包括2小题,共23分)

19.(11分)

ⅠNa2CO3 +CuSO4 +H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2↑(2分);

Ⅱ(1)A→C→B(2分)(2)无水硫酸铜(1分)(3)装置B中澄清石灰水变浑(1分)

Ⅲ(1)吸收空气中的H2O 蒸汽和CO2(1分),开始时通人处理过的空气可以将装置中原有的含H2O 蒸汽和CO2的空气;结束时通人处理过的空气可以将装置中滞留的H2O 蒸汽和CO2赶出。(2分)(2)1-(49n/9m)(2分)

20、(12分)⑴C   2NH4Cl + Ca(OH)2         CaCl2 + 2NH3↑ + 2H2O

⑵①O<x<5/9   y=O 

②5/9<x<2/3   y=9x-5/3

 

 

 

 

 

 

 

某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀.
甲同学认为两者反应生成只有CuCO3一种沉淀;
乙同学认为这两者相互促进水解反应,生成Cu(OH)2一种沉淀;
丙同学认为生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀.[已知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水]
(Ⅰ)按照乙同学的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反应的化学反应方程式为
Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2
Na2CO3+CuSO4+H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+CO2
;在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化.具体操作为①过滤②洗涤③干燥.
(Ⅱ)请用如图1所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分.
(1)各装置连接顺序为
A
A
C
C
B
B

(2)装置C中装有试剂的名称是
无水硫酸铜
无水硫酸铜

(3)能证明生成物中有CuCO3的实验现象是
装置B中澄清石灰水变浑浊
装置B中澄清石灰水变浑浊

Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2两者都有,可通过图2所示装置的连接,进行定量分析来测定其组成.
(1)各装置连接顺序如为C→A→B→D→E,实验开始时和实验结束时都要通入过量的空气其作用分别是
开始时通入处理过的空气可以将装置中原有含水蒸气和CO2的空气排出;结束时通入处理过的空气可以将装置中滞留的水蒸气和CO2排出
开始时通入处理过的空气可以将装置中原有含水蒸气和CO2的空气排出;结束时通入处理过的空气可以将装置中滞留的水蒸气和CO2排出

(2)若沉淀样品的质量为m克,装置B质量增加了n克,则沉淀中CuCO3的质量分数为:
(1-
49n
9m
)×100%
(1-
49n
9m
)×100%
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