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摘要:解析:设计让3所学校依次挑选.先由学校甲挑选.有种.再由学校乙挑选.有种.余下的到学校丙只有一种.于是不同的方法数共有??=540种.答案为D.评述:设计一个程序是解答排列组合应用题的常见解法.
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5、从4位男教师和3位女教师中选出3位教师,派往郊区3所学校支教,每校1人.要求这3位教师中男、女教师都要有,则不同的选派方案共有( )
A、210种
B、186种
C、180种
D、90种
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7、将18个参加青少年科技创新大赛的名额分配给3所学校,要求每校至少有一个名额且各校分配的名额互不相等,则不同的分配方法种数为( )
A、96
B、114
C、128
D、136
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现有5名应届大学毕业生分配到市区3所学校去工作,每所学校至少分配1人最多分配2人,共有
90
90
种不同的分配方案.
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北京时间2011年3月11日13时46分,日本时间14时46分,日本发生里氏9.0级地震,震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里,东京有强烈震感.在灾后第一时间,重庆红十字会就组织3名医生和4名护士奔赴灾区,全部安排到受灾较严重的3所学校救助受伤师生,要求每校至少安排1名医生和1名护士,不同的安排方法共有( )
A.216种
B.72种
C.324种
D.504种
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(2011•黄冈模拟)将8个志愿者名额全部分配给3所学校,每校至少有一个名额且各校名额互不相等,则分配方法的种数为( )
A.11
B.12
C.20
D.21
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