摘要：物体做直线运动时.什么情况下加速?什么情况下减速? 以抛粉笔为例. [牢记]:物体的运动不需要力来维持.没有时物体也能运动:匀速直线运动,运动方向与力的方向无必然联系,当速度与力同一直线时.物体做直线运动,速度与力不在同一直线时.曲线运动,同一直线时.力与速度同向.加速,力与速度反向.减速. 要让学生明白:物体此刻的速度是由上一刻的速度和上一刻的受力决定的.此刻的速度及此刻的受力决定下一刻的速度.(比方:今天的结果是前面的表现决定的.要想今后的结果能改变.必须从现在开始.)
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（9分）已知人和雪橇的总质量m=75kg，沿倾角
且足够长的斜坡向下滑动，滑动时雪橇所受的空气阻力f1与速度v成正比，比例系数（即空气阻力系数）k未知，从某时刻开始计时，测得雪橇运动的v – t图线如图中的曲线AC所示，图中BC是平行于Ot轴的直线，且与AC相切于C点，AD是过A点所作的曲线AC的切线，且A的坐标为（0，5），D点的坐标为（4，15），由v – t图的物理意义可知：v – t图线上每点所对应的物体运动的加速度在数值上等于通过该点切线的斜率，已知
（1）试说明雪橇的运动情况。（先做什么运动？加速度的大小怎样变化？速度的大小怎样变化？后来做什么运动）
（2）当雪橇的速度v = 5m/s时，它的加速度为多大？
（3）求空气阻力系数k和雪橇与斜坡间的动摩擦因数
已知人和雪橇的总质量m=75kg，沿倾角θ=37°且足够长的斜坡向下滑动，滑动时雪橇所受的空气阻力f1与速度v成正比，比例系数（即空气阻力系数）k未知，从某时刻开始计时，测得雪橇运动的v-t图线如图中的曲线AC所示，图中BC是平行于Ot轴的直线，且与AC相切于C点，AD是过A点所作的曲线AC的切线，且A的坐标为（0，5），D点的坐标为（4，15），由v-t图的物理意义可知：v-t图线上每点所对应的物体运动的加速度在数值上等于通过该点切线的斜率，已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2．（1）试说明雪橇的运动情况．（先做什么运动？加速度的大小怎样变化？速度的大小怎样变化？后来做什么运动）
（2）当雪橇的速度v=5m/s时，它的加速度为多大？
（3）求空气阻力系数k和雪橇与斜坡间的动摩擦因数μ．
已知人和雪橇的总质量m=75kg，沿倾角θ=37°且足够长的斜坡向下滑动，滑动时雪橇所受的空气阻力f1与速度v成正比，比例系数（即空气阻力系数）k未知，从某时刻开始计时，测得雪橇运动的v-t图线如图中的曲线AC所示，图中BC是平行于Ot轴的直线，且与AC相切于C点，AD是过A点所作的曲线AC的切线，且A的坐标为（0，5），D点的坐标为（4，15），由v-t图的物理意义可知：v-t图线上每点所对应的物体运动的加速度在数值上等于通过该点切线的斜率，已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2．
（1）试说明雪橇的运动情况．（先做什么运动？加速度的大小怎样变化？速度的大小怎样变化？后来做什么运动）
（2）当雪橇的速度v=5m/s时，它的加速度为多大？
（3）求空气阻力系数k和雪橇与斜坡间的动摩擦因数μ．
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已知人和雪橇的总质量m=75kg，沿倾角θ=37°且足够长的斜坡向下滑动，滑动时雪橇所受的空气阻力F阻与速度v成正比，比例系数（即空气阻力系数）k未知.从某时刻开始计时，测得雪橇运动的v-t图象如图14中的曲线AC所示，图中BC是平行于Ot轴的直线，AD是过点A所作的曲线AC的切线，且A点的坐标为（0，5），D点的坐标为（4，15）.由v-t图象的物理意义可知：v-t图象上每点所对应的物体运动的加速度在数值上等于通过该点的切线的斜率，已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，g取10m/s2.
（1）试说明雪橇的运动情况.（先做什么运动？加速度的大小怎样变化？速度的大小怎样变化？后来做什么运动？）
（2）当雪橇的速度v=5m/s时，它的加速度为多大？
（3）求空气阻力系数k和雪橇与斜坡间的动摩擦因数μ.
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（1）试说明雪橇的运动情况.（先做什么运动？加速度的大小怎样变化？速度的大小怎样变化？后来做什么运动？）
（2）当雪橇的速度v=5m/s时，它的加速度为多大？
（3）求空气阻力系数k和雪橇与斜坡间的动摩擦因数μ.
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