郑侃信主编数学教育:从理论到实践上海教育出版社 2001——青夏教育精英家教网——

摘要：郑侃信主编数学教育:从理论到实践上海教育出版社 2001

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将正整数排成下表：
　　1
　　2　　　3　　　4
　　5　　　 6　　　7　　 8　　　9
　　10　　 11　　12　　 13　　 14　　 15　　 16
　　…
　　其中排在第i 行第j 列的数若记为a_i^j，则数表中的2005应记为

a₄₅⁶⁹

a₄₅⁶⁹

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（2013•房山区一模）甲、乙两人在一次射击比赛中各射靶5次，两人成绩的统计表如下表所示，则（　　）

环数	4	5	6	7	8		环数	5	6	9
频数	1	1	1	1	1		频数	3	1	1

A．甲成绩的平均数小于乙成绩的平均数

B．甲成绩的中位数等于乙成绩的中位数

C．甲成绩的方差小于乙成绩的方差

D．甲成绩的极差小于乙成绩的极差

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观察下列数的规律图：
1
2　3　4
3　4　5　6　7
4　5　6　7　8　9　10
…
则第________行的各数之和等于2 013²（　　）

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对于程序：试问，若输入m=-4，则输出的数为（　　）

INPUT　m
IF　m＞-4　THEN
m=2*m+1
ELSE  m=1-m
END  IF
PRINT  m
END

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为了了解高一女生的身高情况，某中学对高一某班女生的身高（单位：cm）进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下：

组　别	频数	频率
[145.5，149.5）	1	0.02
[149.5，153.5）	4	0.08
[153.5，157.5）	20	0.40
[157.5，161.5）	15	0.30
[161.5，165.5）	8	0.16
[165.5，169.5]	x	y
合　计	M	N

（Ⅰ）求出表中x、y、M、N所表示的数值；
（Ⅱ）画出频率分布直方图；
（Ⅲ）估计高一女生身高在[155，165]的概率．查看习题详情和答案>>