（1）某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d，示数如图．由图可读出l=cm，d=mm

（2）某同学利用甲图的实验装置验证机械能守恒定律，弧形轨道末端水平，离地面高度为H，将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s．

①若轨道完全光滑，s²与h的理论关系应满足s²=（用H、h表示）．
②该同学实验测量和到一组数据，如下表所示：

h （10-1m）	2.00	3.00	4.00	5.00	6.00
s2 （10-1m2）	2.62	3.89	5.20	6.53	7.78

请在乙图的坐标纸上作出s²-h关第图．
（3）对比实验结果与理论计算得到的s²-h关系图线（图中已画出），自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率（选填“大于”或“大于”或“等于”理论值．）

（2009?河西区模拟）（1）某同学用20分度游标卡尺测某金属工件的内径时，某次测量示数如图1所示，则金属工件的内径为mm．
（2）要求使用如图2所示器材测定小灯泡在不同电压下的电功率，并且作出小灯泡的电功率P与它两端电压的平方（U²）的关系曲线，已知小灯泡标有“6V，3W”的字样，电源是8V的直流电源，滑动变阻器R₁标有“10Ω，2A”，测量时要求小灯泡两端的电压从零开始逐渐增大，并测多组数据．
①甲同学把实物连成如图2所示的实验电路，闭合电键后小灯泡不亮，经合作者乙同学检查，发现有一根导线接错了，请你圈出这根导线，并用铅笔线加以纠正；
②当电路连接无误后闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，读出如图3所示电压表的示数为V．
③改变滑动变阻器滑片的位置，测出多组电压、电流值，可得小灯泡在不同电压下的电功率，并作出相应的P-U2图象．则在图4中，有可能正确的图象是，其理由是．
（3）某同学用如图5所示的装置测定重力加速度：使用的电火花计时器的工作电压为220V，频率50Hz．打出的纸带如图6所示．
①实验时纸带的端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）
②纸带上1至9各点为火花所打的点，由纸带所示数据加速度为m/s²．③若实验时的电压为210V，则重力加速度（填“变大”、“变小”或“不变”）．

某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池．该同学想测量一下这个电池的电动势E和内电阻r，但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱（最大阻值为9.999Ω，可当标准电阻用）、一只电流表（量程I_g=0.6A，内阻r_g=0.1Ω）和若干导线．
（1）请根据测定电动势E和内电阻r的要求，设计图A中器件的连接方式，画线把它们连接起来．
（2）接通开关，逐次改变电阻箱的阻值R，读出R及与R对应的电流表的示数I，并作记录．当电阻箱的阻值R=2.6Ω时，其对应的电流表的示数如图B所示．处理实验数据时首先计算出每个电流值I 的倒数

1

I

；再制作R-

1

I

坐标图，如图C所示，图中已标注出了（R，

1

I

）的几个与测量对应的坐标点，请你将与图B实验数据对应的坐标点也标注在图C中上．
（3）在图C上把描绘出的坐标点连成图线．
（4）根据描绘出的图线可得出这个电池的电动势E=V，内电阻r=Ω．