摘要：对亚里士多德的观点的怀疑: 怀疑:如果轻物体m下降的速度比重物M慢.那么用一根绳子把m.M栓在一起又怎样? “冲淡引力思想 --斜面理论:为了研究落体的情况.伽利略设计了著名的斜面实验以“冲淡引力 .延长落地时间.便于观测.
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科学探究活动通常包括以下要素：提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作等。伽利略对落体运动规律探究过程如下：
A．伽利略凭借对生活现象敏锐的观察力和逻辑推理质疑亚里士多德的观点
B．伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点
C．为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况
D．伽利略换用不同质量的小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据
E．伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据
F．伽利略通过研究实验数据，初步得出斜面上物体运动的速度与时间成正比的观点
G．伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°，得到了落体运动的规律
（1）与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是_____________。
（2）与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是_____________。
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A．伽利略凭借对生活现象敏锐的观察力和逻辑推理质疑亚里士多德的观点
B．伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点
C．为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况
D．伽利略换用不同质量的小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据
E．伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据
F．伽利略通过研究实验数据，初步得出斜面上物体运动的速度与时间成正比的观点
G．伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°，得到了落体运动的规律
（1）与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是_____________。
（2）与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是_____________。
在物理学发展历史上，有许多具有突破性作用的重要事件。以下说法正确的是
[ ]
A.伽利略通过理想斜面实验否定了亚里士多德的观点，指出物体的运动不需要力维持
B.牛顿在总结前人研究成果的基础上，提出了三个动力学基本定律
C.历史上第一个通过实验较精确测定万有引力常数的人是卡文迪许
D.奥斯特在偶然间发现了磁极对电流的作用，开创了电磁学的新纪元
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B.牛顿在总结前人研究成果的基础上，提出了三个动力学基本定律
C.历史上第一个通过实验较精确测定万有引力常数的人是卡文迪许
D.奥斯特在偶然间发现了磁极对电流的作用，开创了电磁学的新纪元
关于伽利略自由落体运动的研究，下列说法符合历史事实的是：
- A.伽利略首先运用逻辑推断出亚里士多德的观点（重物比轻物落得快）是不正确的，然后在竖直方向上做物体的落体实验，发现它们的加速度均相同
- B.伽利略认为自然界的规律是简单，经过深思他提出，自由落体的速度的变化对位移来说是均匀的猜想
- C.伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来了
- D.以上均不符合历史事实
科学探究活动通常包括以下要素：①提出问题，②猜想与假设，③制定计划与设计实验，④进行实验与收集证据，⑤分析与论证，⑥评估与交流等．伽利略对落体的运动规律探究过程如下：
A．伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里士多德的观点
B．伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点
C．为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况
D．伽利略换用不同质量的小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据
E．伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据
F．伽利略对实验数据进行分析
G．伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°时
（1）与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是
（2）与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是
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A．伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里士多德的观点
B．伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点
C．为“冲淡”重力，伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况
D．伽利略换用不同质量的小球，沿同一斜面从不同位置由静止释放，并记录相应数据
E．伽利略改变斜面的倾角，重复实验，记录相应数据
F．伽利略对实验数据进行分析
G．伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°时
（1）与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是
②
②
；（填入相应的序号）（2）与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是
⑤
⑤
．（填入相应的序号）