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（1）细绳一端系在小车上，另一端绕过定滑轮后挂一个小砝码盘．
（2）在盘中放入质量为m的砝码，用活动支柱将木板固定有定滑轮的一端垫高，调整木板倾角，恰好使小车沿木板匀速下滑．
（3）保持木板倾角不变，取下砝码盘，将纸带与小车相连，并穿过打点计时器的限位孔，接通打点计时器电源后，释放小车．
（4）取下纸带后，在下表中记录了砝码的质量m和对应的小车加速度a．
（5）改变盘中砝码的质量，重复（2）（3）步骤进行实验．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| m/kg | 0.02 | 0.04 | 0.05 | 0.06 | 0.07 | 0.08 | 0.10 |
| a/（m?s-2） | 1.40 | 1.79 | 2.01 | 2.20 | 2.38 | 2.61 | 3.02 |
②上述图象不过坐标原点的原因是：
③根据（1）问中的图象还能求解哪些物理量？其大小为多少？
④你认为本次实验中小车的质量是否要远远大于砝码的质量：
A．电流表G1（量程1mA，内电阻约为100Ω）
B．电流表G2（量程500μA，内电阻约200Ω）
C．电池组E（电动势为3.0V，内电阻未知）
D．滑动变阻器R（阻值范围0～10Ω）
E．电阻箱R1（阻值范围0～9999.9Ω）
F．保护电阻R2（阻值约100Ω）
G．开关S1，单刀双掷开关S2
（1）实验中该同学先按正确的操作步骤连接电路，接着合上开关S1，再将开关S2与a相连，调节滑动变阻器R的滑片P，当电流表G2有某一合理的示数时，记下电流表G1的示数为I；然后将开关S2与b相连，保持
（2）由上述测量过程可知，电流表G2内电阻的测量值rg=
（3）若该同学通过测量得到电流表G2的内电阻为190Ω，他必须将一个
（4）改装好的电压表要与标准电压表V0进行逐格核对，请你在答题卷上的方框中画出核对电路图．核对时，该同学发现当改装的电压表的指针刚好指向满刻度时，标准电压表V0的指针恰好如图2所示，由此可知，该改装电压表满刻度时的百分误差为
（8分）某实验小组设计了“探究加速度与合外力关系”的实验，实验装置如图所示。已知小车的质量为500克，g 取10m/s2，不计绳与滑轮间的摩擦。实验步骤如下：
（1）细绳一端系在小车上，另一端绕过定滑轮后挂一个小砝码盘。
（2）在盘中放入质量为m的砝码，用活动支柱将木板固定有定滑轮的一端垫高，调整木板倾角，恰好使小车沿木板匀速下滑。
（3）保持木板倾角不变，取下砝码盘，将纸带与小车相连，并穿过打点计时器的限位孔，接通打点计时器电源后，释放小车。
（4）取下纸带后，在下表中记录了砝码的质量m和对应的小车加速度a。
（5）改变盘中砝码的质量，重复（2）（3）步骤进行实验。
① 在坐标纸上作出
图象。
② 上述图象不过坐标原点的原因是： 。
③ 根据（1）问中的图象还能求解哪些物理量？其大小为多少？
。
④ 你认为本次实验中小车的质量是否要远远大于砝码的质量： （选填“是”或“否”）。
某实验小组设计了“探究加速度与合外力关系”的实验，实验装置如图所示。已知小车的质量为500克，g 取10m/s2，不计绳与滑轮间的摩擦。实验步骤如下：
（1）细绳一端系在小车上，另一端绕过定滑轮后挂一个小砝码盘。
（2）在盘中放入质量为m的砝码，用活动支柱将木板固定有定滑轮的一端垫高，调整木板倾角，恰好使小车沿木板匀速下滑。
（3）保持木板倾角不变，取下砝码盘，将纸带与小车相连，并穿过打点计时器的限位孔，接通打点计时器电源后，释放小车。
（4）取下纸带后，在下表中记录了砝码的质量m和对应的小车加速度a。
（5）改变盘中砝码的质量，重复（2）（3）步骤进行实验。
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实验次数 |
1 |
2 |
3 |
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m / kg |
0.02 |
0.04 |
0.05 |
0.06 |
0.07 |
0.08 |
0.10 |
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1.40 |
1.79 |
2.01 |
2.20 |
2.38 |
2.61 |
3.02 |
① 在坐标纸上作出a----mg图象。
②上述图象不过坐标原点的原因是： 。
③根据（1）问中的图象还能求解哪些物理量？其大小为多少？
。
④你认为本次实验中小车的质量是否要远远大于砝码的质量： （填“是”或“否”）。
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某实验小组设计了“探究加速度与合外力关系”的实验，实验装置如图所示。已知小
车的质量为500克，g 取10m/s2，不计绳与滑轮间的摩擦。实验步骤如下：
（1）细绳一端系在小车上，另一端绕过定滑轮后挂一个小砝码盘。
（2）在盘中放入质量为m的砝码，用活动支柱将木板固定有定滑轮的一端垫高，调整木板
倾角，恰好使小车沿木板匀速下滑。
（3）保持木板倾角不变，取下砝码盘，将纸带与小车相连，并穿过打点计时器的限位孔，接通打点计时器电源后，释放小车。
（4）取下纸带后，在下表中记录了砝码的质量m和对应的小车加速度a。
（5）改变盘中砝码的质量，重复（2）（3）步骤进行实验。
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实验次数 |
1 |
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m / kg |
0.02 |
0.04 |
0.05 |
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0.07 |
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① 在坐标纸上作出
图象。
② 上述图象不过坐标原点的原因是： 。
③ 根据（1）问中的图象还能求解哪些物理量？其大小为多少？
。
④ 你认为本次实验中小车的质量是否要远远大于砝码的质量： （选填“是”或“否”）。
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