摘要：小明所在学校初三学生综合素质评定分四个等第.为了了解评定情况.小明随机调查了初三30名学生的学号及他们的评定等第.结果整理如下: 学号 3003 3008 3012 3016 3024 3028 3042 3048 3068 3075 等第 A C B C D B A B B A 学号 3079 3088 3091 3104 3116 3118 3122 3136 3144 3154 等第 B B B C A C B A A B 学号 3156 3163 3172 3188 3193 3199 3201 3208 3210 3229 等第 C A B B A B C C B B 注:等第A.B.C.D分别代表优秀.良好.合格.不合格． (1)请在下面给出的图中画出这30名学生综合素质评定等第的频数条形统计图.并计算其中等第达到良好以上的频率． (2)已知初三学生学号是从3001开始.按由小到大顺序排列的连续整数.请你计算这30名学生学号的中位数.并运用中位数的知识来估计这次初三学生评定等第达到良好以上的人数．

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