摘要：没有真知灼见.但是一线教师教学的好教辅资料. 本课题虽没有形成什么先进的思想.理念和价值体系.但是它是一线化学教师专业成长的必备资料.课题组主要成员都是来自教学一线的教师.知道我们课堂真正需要什么东西或者缺少什么.我们通过做此课题在为这方面努力着和尝试着.并且也得到粗略的结果.还需要我们课题的成员在以后教学中不断更新和完善.

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