网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_4097057[举报]
喷泉实验是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。试根据下图，回答下列问题：
1、在图A的烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是（ ）。
A．HCl和H２O B．Cl2和NaOH溶液 C．HCl和汽油 D．CO２和NaOH溶液
2、在图B的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是（ ）
A．Cu与稀盐酸 B．NaHCO３与NaOH溶液
C．CaCO３与稀硫酸 D．NH4HCO３与稀盐酸
3、在图B的锥形瓶外放一水槽，锥形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质不可能是（ ）。
A．浓硫酸 B．生石灰 C．硝酸铵 D．烧碱
4、比较图A和图B两套装置，以产生喷泉的原理来分析，图A是_______上部烧瓶内压强；图B是_______下部锥形瓶的压强（填“增大”或“减小”）。城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述________（填图A或图B）装置的原理相似
查看习题详情和答案>>
喷泉实验是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。试根据下图，回答下列问题：
1、在图A的烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是（ ）。
A．HCl和H２O B．Cl2和NaOH溶液 C．HCl和汽油 D．CO２和NaOH溶液
2、在图B的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是（ ）
A．Cu与稀盐酸 B．NaHCO３与NaOH溶液
C．CaCO３与稀硫酸 D．NH4HCO３与稀盐酸
3、在图B的锥形瓶外放一水槽，锥形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质不可能是（ ）。
A．浓硫酸 B．生石灰 C．硝酸铵 D．烧碱
4、比较图A和图B两套装置，以产生喷泉的原理来分析，图A是_______上部烧瓶内压强；图B是_______下部锥形瓶的压强（填“增大”或“减小”）。城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述________（填图A或图B）装置的原理相似
喷泉实验是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。试根据下图，回答下列问题：
1、在图A的烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是（ ）。
A．HCl和H２O B．Cl2和NaOH溶液 C．HCl和汽油 D．CO２和NaOH溶液
2、在图B的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是（ ）
A．Cu与稀盐酸 B．NaHCO３与NaOH溶液
C．CaCO３与稀硫酸 D．NH4HCO３与稀盐酸
3、在图B的锥形瓶外放一水槽，锥形瓶中加入酒精，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质不可能是（ ）。
A．浓硫酸 B．生石灰 C．硝酸铵 D．烧碱
4、比较图A和图B两套装置，以产生喷泉的原理来分析，图A是_______上部烧瓶内压强；图B是_______下部锥形瓶的压强（填“增大”或“减小”）。城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述________（填图A或图B）装置的原理相似
查看习题详情和答案>>
喷泉实验是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。在图中的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是( )
| A．Cu与稀盐酸 | B．NaHCO3与NaOH溶液 |
| C．CaCO3与稀硫酸 | D．NH4HCO3与稀盐酸 |
（1）图Ⅰ为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可形成喷泉的是（ ）
A.HCl和H2O B.O2和H2O C.NH3和H2O D.CO2和NaOH溶液
（2）某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图Ⅱ所示的装置。
①在图Ⅱ的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是（ ）
A.Cu和稀硝酸 B.NaHCO3与NaOH C.CaCO3与稀硫酸 D.NH4HCO3与稀盐酸
②在图Ⅱ锥形瓶外放一水槽，瓶中加入乙醇，水槽中加入冷水后，再加入足量的下列物质，结果也产生了喷泉。水槽中加入的物质可以是（ ）
A.浓H2SO4 B.食盐 C.硝酸钾 D.硫酸铜
这种方法产生喷泉的原理是：___________________________________________。
③比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图Ⅰ是______________上部烧瓶内气体压强；图Ⅱ是______________下部锥形瓶内气体压强（填“增大”或“减小”）。
（3）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述______________（填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”）装置的原理相似。
查看习题详情和答案>>