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①取一定量的溶液加入适量Na2SO3后有气体产生,也有白色沉淀生成,再加盐酸沉淀不消失,过滤.
②在①滤液中先加入Ba(NO2)2溶液无明显现象,再加AgN03溶液,又有白色沉淀生成,继续加硝酸沉淀不消失.
回答下列问题:
(1)在第①步反应中生成的无色气体里易溶于水的气体是
(2)由以上实验,可判断原溶液中一定含有的离子是
(3)设计一个简单实验,对可能含有的离子进一步确认.
(1)实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是
(2)该同学认为实验I可通过收集并测量NO气体的体积来探究铜样品的纯度,你认为是否可行?
(3)实验Ⅲ烧瓶中发生反应的化学方程式是
(4)实验Ⅱ中量气管中的液体最好是
a.浓NaOH溶液 b.氨水 c.煤油 d.氯化铵溶液
该实验剩余的NH3需吸收处理.以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有
(5)本实验应对量气管多次读数,读数时应注意:①将实验装置恢复到室温,②
(6)实验Ⅳ获得以下数据(所有气体体积均已换算成标准状况,忽略滴入液体体积对气体体积的影响)
| 编号 | 镁铝合金度量 | 量气管第一次读数 | 量气管第二次读数 |
| ① | 1.0g | 10.0mL | 346.3mL |
| ② | 1.0g | 10.0mL | 335.0mL |
| ③ | 1.0g | 10.0mL | 345.7mL |
(1)实验过程中,使用分液漏斗滴加液体的操作是
(2)利用该装置抽取氨气并测量其体积,请回答下列有关问题.
①反应前,烧瓶中可加入的试剂是
a.稀NaOH溶液;b.CaO;c.煤油;d.氯化铵溶液;e.NaOH固体;f.氨水.
②该实验剩余的NH3需吸收处理.如图2所示的各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有
③本实验就对量气管多次读数,读数时应注意:Ⅰ.将实验装置恢复到室温;Ⅱ.
(3)该小组同学欲利用NH3、CO2和NaC1溶液模拟工业制碱,则在饱和NaC1溶液中通入气体的顺序依次为
(4)某同学认为利用上述所设计的装置也可进行铜与稀硝酸的反应,通过收集并测量NO气体的体积以测定铜的纯度.你认为
(共13分)(1)右图甲中装置甲是某种不溶于水的气体X的发生装置和收集装置(必要时可以加热),所用的试剂从下列试剂中选取2-3种:硫化亚铁、二氧化锰、铜屑、氯化铵、稀氨水、大理石、浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸、蒸馏水。
回答下列问题:
①气体X的分子式是 。
②所选择的药品a是 ,b是 , c是 。
③下列装置乙和丙,能代替装置甲的简易装置是 (填“乙”或“丙”)
④请写出在试管a中所发生反应的化学方程式 。
⑤从反应开始到反应结束,预期在试管a中可观察到的气体的实验现象有哪些,请依次逐步写出 ; ;
(2)在进行研究性学习的过程中,学生发现等质量的铜片分别与等质量均过量的浓硝酸或稀硝酸反应,所得到溶液前者呈绿色,后者呈蓝色,针对这种现象,学生进行了讨论,出现两种意见,一种认为:Cu2+浓度差异引起了这种现象,你认为 (填“正确”或“不正确”),依据是: ;
另一种意见是:溶液呈绿色可能是Cu2+与NO2混合的结果,并用实验进行了证明,请简述实验方案与实验现象: 。
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(共13分)(1)右图甲中装置甲是某种不溶于水的气体X的发生装置和收集装置(必要时可以加热),所用的试剂从下列试剂中选取2-3种:硫化亚铁、二氧化锰、铜屑、氯化铵、稀氨水、大理石、浓硫酸、浓硝酸、稀硝酸、蒸馏水。
回答下列问题:![]()
①气体X的分子式是 。
②所选择的药品a是 ,b是 , c是 。
③下列装置乙和丙,能代替装置甲的简易装置是 (填“乙”或“丙”)![]()
④请写出在试管a中所发生反应的化学方程式 。
⑤从反应开始到反应结束,预期在试管a中可观察到的气体的实验现象有哪些,请依次逐步写出 ; ;
(2)在进行研究性学习的过程中,学生发现等质量的铜片分别与等质量均过量的浓硝酸或稀硝酸反应,所得到溶液前者呈绿色,后者呈蓝色,针对这种现象,学生进行了讨论,出现两种意见,一种认为:Cu2+浓度差异引起了这种现象,你认为 (填“正确”或“不正确”),依据是: ;
另一种意见是:溶液呈绿色可能是Cu2+与NO2混合的结果,并用实验进行了证明,请简述实验方案与实验现象: 。