摘要：如图是某同学连接的实物图.灯泡A.B的规格均为.变阻器为 .闭合开关后两灯都不亮.他采取下列两种方法对故障原因进行排查: (1)应用多用表的直流电压档进行检查.那么选择开关应置于 档. A.2.5 V B.10V C. 5 0V D.250V 在测试a.b间直流电压时.红表笔应当接触 (填a或b) 该同学的测试结果如图表1所示.则根据测量结果.可以判断故障是 . A.灯A短路 B.灯B短路 C.c.d段断路 D.d.f段断路 (2)将开关断开.再选欧姆档测试.测量结果如表2所示.那么查出的故障是 . A.灯A断路 B.灯B断路 C.A.B段断路 D.d.f段断路 表1 表2 测试点 电压示数 a.b 有示数 b.d 有示数 c.d 无示数 d.f 有示数 测量点 表针偏转情况 c.d d.e e.f
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如图为某同学在进行“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验时所用的电路，小灯泡的规格（2.5V，0.3A）．
（1）该同学在调节滑动变阻器的过程中发现无论怎么调节，电压表的示数总不能到达0，请观察实物连接图如图1，指出哪个器材再连接时出现了问题？______（请选择器材的编号）
A、电压表 B、小灯泡 C、滑动变阻器 D、电键
（2）在修正了错误以后，这位同学通过实验侧得到了以下实验数据，请你根据实验数据，在答题卷相应的位置作出小灯泡的伏安特性曲线．
（3）这位同学在做实验时，偶然发现电压从0逐渐增加到2.5V和从2.5V逐渐减少到0的两个测量过程总，在电压表的示数调到相同电压情况下，所对应的电流数值略有不同，于是他想到了应该对这2次测量的结果取平均值，通过你对实验操作过程的思考，你认为这样做合适吗？并说明理由______．
（4）该同学又进行思考，电压与电流的比值即为在该温度下小灯泡的电阻，他想到是不是可以用多用电表测电阻值的方法来验证他测量数据的正确性，他在电路正常工作时，把多用电表的红黑表笔接在小灯泡的两端，测得的结果如图2所示，请正确读出电阻值______，通过对比小灯泡额定电压下的电阻，说出他再操作上存在的问题______．
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（1）该同学在调节滑动变阻器的过程中发现无论怎么调节，电压表的示数总不能到达0，请观察实物连接图如图1，指出哪个器材再连接时出现了问题？______（请选择器材的编号）
A、电压表 B、小灯泡 C、滑动变阻器 D、电键
（2）在修正了错误以后，这位同学通过实验侧得到了以下实验数据，请你根据实验数据，在答题卷相应的位置作出小灯泡的伏安特性曲线．
| U/V | 0.10 | 0.30 | 0.50 | 0.70 | 0.90 | 1.10 | 1.30 | 1.70 | 2.00 | 2.20 | 2.50 |
| I/A | 0.08 | 0.15 | 0.17 | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.22 | 0.25 | 0.27 | 0.29 | 0.30 |
（4）该同学又进行思考，电压与电流的比值即为在该温度下小灯泡的电阻，他想到是不是可以用多用电表测电阻值的方法来验证他测量数据的正确性，他在电路正常工作时，把多用电表的红黑表笔接在小灯泡的两端，测得的结果如图2所示，请正确读出电阻值______，通过对比小灯泡额定电压下的电阻，说出他再操作上存在的问题______．
（2010?宝山区一模）如图是某同学连接的实验实物图．闭合开关后A、B两灯都不亮．他采用下列两种方法对故障原因进行排查：（灯泡A、B的规格均为2.5V、1W，变阻器为10Ω、1A）（1）应用多用表的直流电压档进行检查，那么选择开关应置于
B
B
档．A、2.5V B、10V C、50V D、250V
该同学的测试结果如表1所示，则在测试a、b间直流电压时，红表笔应当接触
a
a
．（填a或b）根据测量结果，可以判断的故障是：
D
D
A、灯A短路 B、灯B短路 C、c、d段断路 D、d、f段断路
（2）将开关断开，再选择欧姆挡测试，测量结果如表2所示，那么检查出的结果是：
D
D
A、灯A断路 B、灯B断路 C、灯A、B都断路 D、d、e间导线断路
表一
| 测试点 | 电压示数 |
| a、b | 有示数 |
| b、d | 有示数 |
| c、d | 无示数 |
| d、f | 有示数 |
| 测量点 | 表针偏转情况 |
| c、d |  |
| d、e |  |
| e、f |  |
如图所示是某同学连接的实验实物图，灯泡A、B的规格均为“2.5V，1W”，变阻器为“10Ω，1A”，闭合开关后A、B两灯都不亮，他采用下列两种方法对故障原因进行排除：（1）先用多用表的直流电压档进行检查，那么选择开关应置于
A、2.5V B、10V C、50V D、250V
在测试a、b间直流电压时，红表笔应当接触
该同学的测试结果如表1所示，则根据测量结果，可以判断故障是
A、灯A短路 B、灯B短路 C、c、d段断路 D、d、f段断路
表1
| 测试点 | 电压示数 |
| a、b | 有示数 |
| b、d | 有示数 |
| c、d | 无示数 |
| d、f | 有示数 |
| 测量点 | 表针偏转情况 |
| c、d |  |
| d、e |  |
| e、f |  |
A、d、e间导线断路 B、灯A、B都断路 C、灯A断路 D、灯B断路．
如图所示是某同学连接的实验实物图，灯泡A、B的规格均为“2.5V，1W”，变阻器为“10Ω，1A”，闭合开关后A、B两灯都不亮，他采用下列两种方法对故障原因进行排除：
（1）先用多用表的直流电压档进行检查，那么选择开关应置于______档．
A、2.5V B、10V C、50V D、250V
在测试a、b间直流电压时，红表笔应当接触______（填“a”或“b”）
该同学的测试结果如表1所示，则根据测量结果，可以判断故障是______
A、灯A短路 B、灯B短路 C、c、d段断路 D、d、f段断路
表1
表2
（2）将开关断开，再选择欧姆档测试，测量结果如表2所示，那么检查出的故障是______
A、d、e间导线断路 B、灯A、B都断路 C、灯A断路 D、灯B断路．
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（1）先用多用表的直流电压档进行检查，那么选择开关应置于______档．
A、2.5V B、10V C、50V D、250V
在测试a、b间直流电压时，红表笔应当接触______（填“a”或“b”）
该同学的测试结果如表1所示，则根据测量结果，可以判断故障是______
A、灯A短路 B、灯B短路 C、c、d段断路 D、d、f段断路
表1
| 测试点 | 电压示数 |
| a、b | 有示数 |
| b、d | 有示数 |
| c、d | 无示数 |
| d、f | 有示数 |
| 测量点 | 表针偏转情况 |
| c、d |  |
| d、e |  |
| e、f |  |
A、d、e间导线断路 B、灯A、B都断路 C、灯A断路 D、灯B断路．
如图所示是某同学连接的实验实物图，灯泡A、B的规格均为“2.5V，1W”，变阻器为“10Ω，1A”，闭合开关后A、B两灯都不亮，他采用下列两种方法对故障原因进行排除：
（1）先用多用表的直流电压档进行检查，那么选择开关应置于______档．
A、2.5V B、10V C、50V D、250V
在测试a、b间直流电压时，红表笔应当接触______（填“a”或“b”）
该同学的测试结果如表1所示，则根据测量结果，可以判断故障是______
A、灯A短路 B、灯B短路 C、c、d段断路 D、d、f段断路
表1
表2
（2）将开关断开，再选择欧姆档测试，测量结果如表2所示，那么检查出的故障是______
A、d、e间导线断路 B、灯A、B都断路 C、灯A断路 D、灯B断路．
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（1）先用多用表的直流电压档进行检查，那么选择开关应置于______档．
A、2.5V B、10V C、50V D、250V
在测试a、b间直流电压时，红表笔应当接触______（填“a”或“b”）
该同学的测试结果如表1所示，则根据测量结果，可以判断故障是______
A、灯A短路 B、灯B短路 C、c、d段断路 D、d、f段断路
表1
| 测试点 | 电压示数 |
| a、b | 有示数 |
| b、d | 有示数 |
| c、d | 无示数 |
| d、f | 有示数 |
| 测量点 | 表针偏转情况 |
| c、d |  |
| d、e |  |
| e、f |  |
A、d、e间导线断路 B、灯A、B都断路 C、灯A断路 D、灯B断路．
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