燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，但燃烧不当也会造成极大的损害．
（1）燃烧不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造成污染．为研究影响物质燃烧的因素，现设计如图所示实验：
将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞．将注射器内氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光．该实验说明燃烧的剧烈程度与______有关．
燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关，如______（举一日常生活实例）
（2）小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察到火焰立即熄灭，该实验证明了灭火的原理是______，小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是______．

燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，但燃烧不当也会造成极大的损害。

（1）燃烧不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造成污染。为研究影响物质燃烧的因素，现设计如下图所示实验：

将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与         有关。

燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关，如          （举一日常生活实例）

（2）小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察到火焰立即熄灭，该实验证明了灭火的原理是         ,小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是             。

燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，但燃烧不当也会造成极大的损害。

（1）燃烧不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造成污染。为研究影响物质燃烧的因素，现设计如下图所示实验：

将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧的剧烈程度与       有关。

燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有关，如          （举一日常生活实例）                     。

（2）小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察到火焰立即熄灭，该实验证明了灭火的原理是         ,小刚同学将一块湿抹布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是             。

燃料燃烧所产生的热量给生活与生产带来了很大的便利，

   但燃烧不当也会造成极大的损害。

  （1）燃料不完全燃烧既浪费资源，产生的气体又对环境造

       成污染。为研究影响物质燃烧的因素，现设计如右图

       所示实验：将燃烧匙内小木炭块灼烧至红热后，立即

       伸入集气瓶内，并塞紧橡皮塞。将注射器内氧气迅速

       推入集气瓶内，观察到木炭发白光。该实验说明燃烧

       的剧烈程度与        有关。燃烧的剧烈程度还与可燃物与氧气的接触面积有

       关，如                                                           （举

       一日常生活实例）

  （2）小明、小刚同学在研究灭火的原理时，进行了如下实验：分别在两个小铁盒中

       倒入少量植物油并点燃，小明用坩埚钳把小铁盒放在冰水共存的水面上，观察

       到火焰立即熄灭，该实验证明了灭火的原理是        ，小刚同学将一块湿抹

       布盖在小铁盒上，火焰也立即熄灭，他依据的灭火原理是                。