摘要：(三)对照注释.理解文意 1．学生自由朗读课文.完成课后练习二中加点字词的意思.并用现代汉语口头解释课文语句.画出疑难词句. 2．前后四人一小组讨论交流.解决疑难问题.教师巡视酌情指导. 3．用实物投影交流练习二的词语解释.请两个学生用现代汉语口头解释课文语句的意思.其他学生评议. 4．各小组提出本组内难以解决的问题.班级共同讨论解决.

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