摘要:例5. 根据题意.完成下列填空:如图6所示.与是同一平面内的两条相交直线.它们有一个交点.如果在这个平面内.再画第3条直线.那么这3条直线最多可有( )个交点,如果在这个平面内再画第4条直线.那么这4条直线最多可有( )个交点,由此我们可以猜想:在同一平面内.6条直线最多可有( )个交点.n条直线最多可有( )个交点. 解:(1)画图观察 图6 (2)列表归纳 (3)猜想: .-- 于是.可猜想n条直线最多可有交点个数为: 于是.当时.个交点.
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某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长记录三项成绩分别按50%、20%、30%的比
例计入学期总评成绩,90分以上为优秀。甲、乙、丙三人的各项成绩如下表所示(单
位:分),则学期总评成绩优秀的是
|
|
纸笔测试 |
实践能力 |
成长记录 |
|
甲 |
90 |
83 |
95 |
|
乙 |
88 |
90 |
95 |
|
丙 |
90 |
88 |
90 |
A. 甲 B. 乙、丙 C. 甲、乙 D. 甲、丙
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有下列各组线段:
(1)a=12 dm,b=8 dm,c=1.5 m,d=10 m;(2)a=300 dm,b=20 dm,c=0.8 dm,d=12 mm;
(3)a=7 m,b=4 m,c=3 m,d=5 m;
(4)a=
m,b=
m,c=9 m,d=18 m.
其中成线例的线段有( )
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
查看习题详情和答案>>先阅读下列材料,然后解答问题:
材料1 从3张不同的卡片中选取2张排成一列,有6种不同的排法,抽象成数学问题就是从3个不同元素中选取2个元素的排列,排列数记为A
=3×2=6.
一般地,从n个不同元素中选取m个元素的排列数记作A
,
A
=n(n-1)(n-2)…(n-m+1)(m≤n).
例:从5个不同元素中选3个元素排成一列的排列数为:A
=5×4×3=60.
材料2 从3张不同的卡片中选取2张,有3种不同的选法,抽象成数学问题就是从3个元素中选取2个元素的组合,组合数记为C
=
=3.
一般地,从n个不同元素中选取m个元素的组合数记作C
,
C
=
(m≤n).
例:从6个不同元素
中选3个元素的组合数为:
C
=
=20.
问:(1)从7个人中选取4人排成一排,有多少种不同的排法?
(2)从某个学习小组8人中选取3人参加活动,有多少种不同的选法?
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