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如图所示的电路中,1至11为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮,电压表和电流表均无示数。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点。已知电压表和电流表均无故障。
(1)为了检测变阻器、小灯泡以及6根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的 档;在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的 档。
(2)为了尽可能准确的完成探究小灯泡I—U特性曲线的实验,图甲电路接线图中还存在错漏,请你在图甲中补画出正确的连接线。
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如图甲所示的电路中,l至11为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮,电压表和电流表均无示数。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、滑动变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点,已知电压表和电流表均无故障。
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(1)为了检测滑动变阻器、小灯泡以及6根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选
用多用电表的 挡;在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的 挡。
(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明可能有 故障
(3)为了尽可能准确的完成探究小灯泡U~I特性的实验,图甲中电路接线还存在错漏,请你在图甲中补画出正确的连接线。
(4)图乙是某实验小组的同学根据实验数据绘制而成的小灯泡的U~I特性图线。随后他们将该小灯泡直接串联在电动势E = 4.5 V,内阻r = 1.5 Ω的直流电流上,则该小灯泡通电发光时的电功率约为 W
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(2)为了尽可能准确的完成探究小灯泡I-U特性的实验,图甲电路接线图中还存在错漏,请你在图甲中补画出正确的连接线。
(3)图乙是某实验小组的同学根椐实验数据绘制而成的小灯泡的U-I特性图线。随后他们将该小灯泡直接串接在电动势E=4.5V,内阻r=1.5Ω的直流电源上,则该小灯泡通电发光时的电功率约为_____________W。
如图甲所示的电路中,1至11为连接点的标号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮,电压表和电流表均无示数。现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、变阻器、小灯泡、6根导线以及电路中的各连接点,已知电压表和电流表均无故障。
① 为了检测变阻器、小灯泡以及6根导线,在连接点1、2已接好的情况下,检测时应当选用多用电表的 档;在连接点1、2同时断开的情况下,检测时应当选用多用电表的 档。
② 在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明____,可能有 故障。
③ 为了尽可能准确的完成探究小灯泡U——I特性的实验?图甲电路接线图中还存在错漏,请你在图甲中补画出正确的连接线。
④ 图乙是某实验小组的同学根据实验数据绘制两成的小灯泡的U——I特性图线。随后他们将该小灯泡直接串接在电动势E= 4.5V,内阻r=l.5Ω的直流电源上,则该小灯泡通电发光时的电功率约为 W。
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(1)实验所用电路图,如图所示,连好电路后,开关闭合前,图甲中滑动变阻器R的滑片应置于 ________(填“a端”、“b端”或“ab正中间”)。
A.小灯泡短路
B.小灯泡断路
C.电流表断路
D.滑动变阻器断路
(3)“天宫一号”采用太阳能电池供电。太阳能电池在有光照时,可以将光能转化为电能,在没有光照时,可视为一个电学器件。某实验小组根据测绘小灯泡伏安特性曲线的实验方法,探究一个太阳能电池在没有光照时(没有储存电能)的I-U特性。所用器材有:太阳能电池、电源E、电流表A、电压表V、滑动变阻器R、开关S和导线若干。
a.为了达到上述目的,请将下图所示器材连成一个完整的实验电路图。