摘要:探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系.试验装置如图所示.试验主要过程如下: (1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W.2W.3W- (2)分析打点计时器打出的纸带.求出小车的速度...-; (3)做出W-v草图, (4)分析W-v图像.如果W-v图像是一条直线.表明W∝v,如果不是直线.可考虑是否存在W∝.W∝ .W∝ 等关系. 以下关于该实验的说法中有一项不正确.它是 . A 本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W.2W.3W-.所采用的方法是选用同样的橡皮筋.并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行实验室.橡皮筋对小车做的功为W.用2条.3条.-..橡皮筋并在一起进行第2次.第3次.-.实验时.橡皮筋对小车做的功分别是2W.3W-. B 小车运动中会受到阻力.补偿的方法.可以使木板适当倾斜. C 某同学在一次实验中.得到一条记录纸带.纸带上打出的点.两端密.中间疏.出现这种情况的原因.可能是没有使木板倾斜或倾角太小. D 根据记录纸带上打出的点.求小车获得的速度的方法.是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算.

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