摘要:22.小朱和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体. (1)写出图中标有①.②的仪器名称:① ② . (2)小黄选用了过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气.他选择的发生装置是 .写出该反应的化学方程式 . (3)小朱用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳.选择了和小黄一样发生装置.在选收集装置时她应选的是 .该反应的化学方程式是 . (4)实验室制氧气可用双氧水和高锰酸钾二种试剂和不同的方法获得.请你比较这两种.用那种试剂不方法太好 .其理由是: ① , ② . (5)若用F装置收集并测量制得氧气的体积.需在瓶内先装满水.气体从 处导管通入.并需要补充的一种玻璃仪器是 . 23②铁架台. 2H2O2=====2H2O+O2↑ CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ (4) KMnO4 ①不需加热.节约能源, ②操作方便. 量筒.

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小朱和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
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(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
 

(2)他想用高锰酸钾制取氧气,他应选择上述装置中的A和
 
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
 
.加药品前应先检查装置的
 
,写出该反应的文字或者符号表达式为
 

(3)小黄选用B和C装置也可制取氧气,他用到了过氧化氢溶液和二氧化锰,在反应前后二氧化锰的质量和它的
 
都没有发生变化,我们把二氧化锰叫做
 
,写出实验室制取该气体的文字或符号表达式
 

(4)过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,装置如图所示,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激
性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).
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现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?(至少答两点)①
 
;②
 

(5)小路同学用过氧化氢制取并收集了两瓶氧气,准备做硫粉燃烧和铁丝燃烧的实验,他在瓶底都加了少量水,请你来想一想,加水的目的分别是什么?
 
 

(6)实验室制取氢气可以用E装置收集,这说明氢气的密度比空气
 
,由于氢气难溶于水,所以它还可以用
 
装置收集.
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小朱和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①________②________.
(2)他想用高锰酸钾制取氧气,他应选择上述装置中的A和________(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少________.加药品前应先检查装置的________,写出该反应的文字或者符号表达式为________.
(3)小黄选用B和C装置也可制取氧气,他用到了过氧化氢溶液和二氧化锰,在反应前后二氧化锰的质量和它的________都没有发生变化,我们把二氧化锰叫做________,写出实验室制取该气体的文字或符号表达式________.
(4)过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,装置如图所示,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激
性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).

现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?(至少答两点)①________;②________;
(5)小路同学用过氧化氢制取并收集了两瓶氧气,准备做硫粉燃烧和铁丝燃烧的实验,他在瓶底都加了少量水,请你来想一想,加水的目的分别是什么?________;________
(6)实验室制取氢气可以用E装置收集,这说明氢气的密度比空气________,由于氢气难溶于水,所以它还可以用________装置收集.

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