摘要：确定课堂较为一致的研究话题. 确定原则:学生的初读感受. 我准备了三个话题: 银元与奴性人格--解读鲁迅的理性 情到深处人孤独--体会鲁迅文字的情感 披情入理 情理交融--纯美地注视鲁迅文字中的理智与情感

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