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（07苏北五市调研）将长势相同的大豆幼苗随机分成A、B、C三组，分别放在相同的培养液中，最初检测表明，它们对K+的吸收量基本相同，对H2O的吸收量也基本相同。随后，对三组幼苗分别进行如下处理，回答下列问题：
植 株 | A | B | C |
处 理 | 添加高浓度的KHCO3溶液 | 注射“呼吸阻断剂” | 剪去部分叶片 |
（1）吸水能力几乎不受影响的是____ _____植株；吸水量受严重影响的是__ _____植株。
（2）B植株对K+的吸收量会受到严重影响，原因是___ __ __ __。
（3）A植物的根尖成熟区细胞可能会发生 现象。如果把一个成熟的植物细胞可以看成一个渗透系统，那么在这个渗透系统中，相当于半透膜的是 ，它主要包括细胞膜和 。
（4）在正常情况下，大豆幼苗根尖分生区正在分裂的细胞能够进行的生命活动是 ；根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是 。（填入编号）
①细胞增殖 ②渗透吸水 ③细胞核DNA只转录不复制 ④出现染色体和染色体数目暂时性加倍 ⑤有mRNA经核孔进入细胞质中
（07苏北五市调研）下面为在夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，分析回答:
（1）曲线AB段表明 。对DE段光合作用强度变化的解释是 。
（2）对C点光合作用强度降低的解释是: 。
（3）若用14CO2示踪，在光合作用过程中，14C的转移途径是（ ）
A.14CO2 →叶绿素→ADP
B.14CO2 →[H]→糖类
C.14CO2 →三碳化合物→糖类
D.14CO2 →叶绿素→ATP
（4）在大田农业生产中，利用光合作用和呼吸作用原理提高农作物产量的有效措施有
、 （至少写出2条）。
查看习题详情和答案>>（07苏北五市调研）酿酒需要酵母菌，酵母菌的数量变化对生产有着重要的意义。
I．某生物兴趣小组为研究酵母菌种群数量随时间变化的情况，设计了如下实验。
实验步骤：
（1） 选取一定量的酵母菌，放入液体培养基中进行培养（装置如右图所示），并在培养过程中不断充入无菌空气。
（2） 连续培养7天，每天定时取样一次，每次取三份样品，取样前将培养液摇匀。
结果分析：
（3）每次取样之前要摇匀，目的是 。
（4）将500个红细胞与某时刻取样的5毫升该培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计。结果如下表，请算出该时刻5毫升培养液共含有酵母菌大约_ _ 个。
| 视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 |
红细胞数 | 21 | 17 | 22 | 20 |
酵母菌个数 | 102 | 98 | 106 | 94 |
（5）请你帮助该兴趣小组设计一个表格，以便记录实验数据。
II．该小组继续探究酵母菌无氧呼吸产生酒精所需的适宜温度（温度条件为20℃、25℃、30℃、35℃、40℃）。
实验材料：新鲜的酵母菌液、一定浓度的葡萄糖液、图示装置若干套，可调节温度的恒温水浴装置若干套，计时器，其它装置自选。
请你根据上述实验材料，设计合理的实验步骤。
5小时后，该小组测得不同温度条件下产生的气体量如下表所示：
温度（℃） | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
5小时产生的CO2气体量（mL） | 2．1 | 6．1 | 10．2 | 8．1 | 4．1 |
实验结论： 。
查看习题详情和答案>>（07广东五市联考）下列关于生物安全性问题的叙述，正确的是
A．食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白
B．生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性
C．环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏
D．生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全三个方面
查看习题详情和答案>>（广东省实验中学2008年高三第三次模拟考试31）请阅读下列文字：在食用苹果、梨时，常会看到鲜嫩的果肉很快就变成暗褐色，极像生锈的样子，这是为什么呢？原来这不是生锈，是植物的这些细胞存在的酚类物质发生了化学变化。本来细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，但若组织细胞受损或衰老，结构解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。
（1）上段文字中“本来细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”你联想到学过的什么知识？即分开存放是由于细胞内具有___ 的缘故。这种“分开存放”的现象也表明细胞的这种结构具有______ 的特性，而这种特性是由细胞内的__________ 决定的。
（2）细胞含有酚氧化酶，人们利用酚氧化酶活性可加工制作商品。请试回答，红茶制取过程中必须有“将细胞揉破”的关键过程（红茶颜色为褐色），这一过程的目的是 ；绿茶制取过程中必须有热锅炒制的关键过程（绿茶颜色为绿色），这一过程的目的是 。
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