摘要：35．某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究.请你分析并填空. (1)写出图中有标号的仪器名称:a ▲ .b ▲ . (2)实验室用高锰酸钾制取氧气.应选择的发生装置是 ▲ .反应的化学方程式为 ▲ . (3)实验室制取氢气所用的药品是 ▲ .应选择的收集装置是 ▲ 或 ▲ . (4)该小组成员查阅资料知道:硫化氢( H2S )是一种无色.有臭鸡蛋气味的有毒气体.能溶于水.其水溶液叫氢硫酸.具有挥发性.实验室常用硫化亚铁(黑色块状固体.不溶于水)与稀硫酸反应制取:FeS+ H2SO4=FeSO4十H2S↑.根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是 ▲ .
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某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出图中有标号的仪器名称：a ，b ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的制取装置是 （填字母），反应的化学方程式为 ．
（3）实验室制取氢气的反应方程式为 应选择的收集装置是 ，如果用F装置收集氢气，则氢气应从 填“长”或“短”）导管进气．
（4）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（ H2S ）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性．实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水） 与稀硫酸反应制取：FeS+H2SO4=FeSO4十H2S↑．则实验室制取H2S的最佳装置组合为 ．
（5）硫化氢与氢氧化钠发生中和反应的化学方程式为 ．
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（1）写出图中有标号的仪器名称：a
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的制取装置是
（3）实验室制取氢气的反应方程式为
（4）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（ H2S ）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性．实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水） 与稀硫酸反应制取：FeS+H2SO4=FeSO4十H2S↑．则实验室制取H2S的最佳装置组合为
（5）硫化氢与氢氧化钠发生中和反应的化学方程式为
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出图中有标号的仪器名称：a ，b ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母），反应的化学方程式为 ．
（3）实验室制取氢气所用的药品是 ，应选择的收集装置是 或 （填字母）．
（4）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（ H2S ）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性．实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水）与稀硫酸反应制取：FeS+H2SO4=FeSO4十H2S↑．根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是 （填字母）．
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（1）写出图中有标号的仪器名称：a
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是
（3）实验室制取氢气所用的药品是
（4）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（ H2S ）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性．实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水）与稀硫酸反应制取：FeS+H2SO4=FeSO4十H2S↑．根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出图中标有①、②仪器的名称：① ，② ．
（2）若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是 ，写出化学方程式
（3）实验室用锌和稀硫酸制氢气，发生装置可选择 ，收集装置可选择 或F，若选用F装置收集氢气，则氢气应从 通入（填“a”或“b”）．
（4）该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl2）是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl2能与NaOH溶液反应．实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2．根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是 （填所选装置的序号）
（5）该小组成员又分别采用装置A、I和J制得二氧化碳，装置I或J相对于装置A在操作方面的优势为： ，写出实验室制二氧化碳的化学方程式： ．
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（1）写出图中标有①、②仪器的名称：①
（2）若实验室选用B装置制氧气，则所用的药品是
（3）实验室用锌和稀硫酸制氢气，发生装置可选择
（4）该小组成员查阅资料知道：氯气（Cl2）是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体；常温下1体积水约能溶解2体积氯气，其水溶液叫氯水（具有挥发性）；常温下，Cl2能与NaOH溶液反应．实验室可用固体高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应制取Cl2．根据上述信息判断实验室制取Cl2的最佳装置组合是
（5）该小组成员又分别采用装置A、I和J制得二氧化碳，装置I或J相对于装置A在操作方面的优势为：
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出图中有标号仪器的名称：① 、② ；
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的最佳装置组合是 （填序号），其中二氧化锰起 作用．
（3）实验用氯酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为 ．
（4）上述两种制氧气的方法，最好选方法（2）的原因是（至少1点） ．
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用如图所示装置
收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入．
（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
①制取并收集一瓶干燥氨气的装置连接顺序为 （填标号）．
②小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是 ， ．
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（1）写出图中有标号仪器的名称：①
（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的最佳装置组合是
（3）实验用氯酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
（4）上述两种制氧气的方法，最好选方法（2）的原因是（至少1点）
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
收集乙炔，气体应从（6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性；氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．
①制取并收集一瓶干燥氨气的装置连接顺序为
②小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．
（1）写出带标号仪器的名称：①
（2）若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气，则选用的制取装置组合是
（3）实验室用F装置制取氧气的优点是
（4）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，
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（1）写出带标号仪器的名称：①
长颈漏斗
长颈漏斗
②集气瓶
集气瓶
．（2）若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气，则选用的制取装置组合是
AD
AD
，用此方法收集氧气是利用了氧气氧气的密度比空气略大
氧气的密度比空气略大
的物理性质．证明氧气已集满的方法是将带火星的木条放在瓶口，若复燃，则氧气已满
将带火星的木条放在瓶口，若复燃，则氧气已满
．若用G装置收集氧气，则氧气从a
a
端（填a或b）进入．该反应的化学符号表达式是2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
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2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
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（3）实验室用F装置制取氧气的优点是
控制反应速率
控制反应速率
，该反应的化学符号表达式式是2H2O2
2H2O+O2↑
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2H2O2
2H2O+O2↑
．
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（4）选用B装置来制取氧气时，小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”，小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”，为得到平稳的氧气流，
小亮
小亮
（填小明或小亮）的操作更好．