摘要: 长颈漏斗 (16)试管 (17)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ (18)装置漏气,溶液中原溶质消耗完了,固体颗粒掉下去了

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某合作学习小组欲用生石灰制取氢氧化钠固体,他们将少量生石灰放入烧杯中,再向其中加入一定量碳酸钠溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B.请你写出发生反应的化学方程式  

请你与小组同学共同完成以下探究:

【查阅资料】NaOH、Ca(OH)2的溶解度

温度(℃)

0

20

40

60

80

100

NaOH溶解度(g)

31

91

111

129

313

336

Ca(OH)2溶解度(g)

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

【提出问题1】固体A中的成分是什么?

【猜想与假设1】

甲同学:只有CaCO3

乙同学:CaCO3,Ca(OH)2

乙同学猜想可能含有的Ca(OH)2理由是  

【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:

实验内容

实验现象

实验结论

甲同学:取少量固体于试管中,再加入稀盐酸.

有气泡产生

自己的猜想正确

乙同学:取少量固体于试管中,加水充分振荡,过滤,向滤液中滴加 酚酞溶液 

溶液由无色变为红色

自己的猜想正确

【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是

 

结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确,因此小组同学确定了固体A的成分.

【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?

【猜想与假设2】

丙同学:NaOH,Na2CO3

丁同学:NaOH,Ca(OH)2

戊同学:NaOH

【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,

理由是 

该小组同学欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因  

该小组同学立即变换方案,向溶液B中继续滴加碳酸钠溶液至不再产生沉淀为止,过滤,再将滤液加热蒸发,冷却结晶,过滤得纯净的氢氧化钠固体.

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某合作学习小组欲用生石灰制取氢氧化钠固体,他们将少量生石灰放入烧杯中,再向其中加入一定量碳酸钠溶液,充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B.请你写出发生反应的化学方程式  

请你与小组同学共同完成以下探究:

【查阅资料】NaOH、Ca(OH)2的溶解度

温度(℃)

0

20

40

60

80

100

NaOH溶解度(g)

31

91

111

129

313

336

Ca(OH)2溶解度(g)

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

【提出问题1】固体A中的成分是什么?

【猜想与假设1】

甲同学:只有CaCO3

乙同学:CaCO3,Ca(OH)2

乙同学猜想可能含有的Ca(OH)2理由是  

【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:

实验内容

实验现象

实验结论

甲同学:取少量固体于试管中,再加入稀盐酸.

有气泡产生

自己的猜想正确

乙同学:取少量固体于试管中,加水充分振荡,过滤,向滤液中滴加 酚酞溶液 

溶液由无色变为红色

自己的猜想正确

【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不能证明他的猜想,理由是

 

结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确,因此小组同学确定了固体A的成分.

【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?

【猜想与假设2】

丙同学:NaOH,Na2CO3

丁同学:NaOH,Ca(OH)2

戊同学:NaOH

【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,

理由是 

该小组同学欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因  

该小组同学立即变换方案,向溶液B中继续滴加碳酸钠溶液至不再产生沉淀为止,过滤,再将滤液加热蒸发,冷却结晶,过滤得纯净的氢氧化钠固体.

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