摘要：如图7所示.纵坐标表示物体的质量.横坐标表示物体的体积.图像a.b分别表示物体甲.乙的质量与体积的关系.由图像你可知ρ甲:ρ乙＝ .
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某实验小组在测某种液体密度时，只测了四组液体的体积及容器和液体的总质量，记录数据如下表．| 液体的体积V/cm3 | 5.8 | 7.9 | 16.7 | 35.1 |
| 液体和容器的总质量m/g | 10.7 | 12.8 | 21.6 | 40.0 |
（1）求被测液体的密度；
（2）求实验所用容器的质量；
（3）如图所示是该实验小组所画的总质量m随液体体积V变化的图象，其坐标原点为O（0，0），说明图线延长线与纵轴交点P的物理意义． 查看习题详情和答案>>
某中学九年级（1）班物理课外兴趣小组在收集有关质量的测量工具时整理信息如下：
（一）( 2分）天平和台秤可以测出物体的质量，用某天平测物体的质量时，右盘的砝码及游码如图7 所示，则左盘物体的质量为______g。63
（二）( 2分）用弹簧秤进行测量也可得出物体的质量。某次测量时弹簧秤的示数如图8所示。若g取10N / kg，则物体的质量为_______kg。 0.2
（三）杆秤也是一种常见的称量工具。该兴趣小组为了研究杆秤的刻度是否均匀，取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究。在刻度尺最左端加上配重，刻度尺和配重的总重力为G0，它们的重心C位于提钮O左边L0处，如图9 所示，用质量为m1的钩码做秤陀，用质量不计的细绳和小铁钩在提钮O左边L1处做一秤钩。现逐次增加秤钩处的钩码，调节秤陀的位置，使刻度尺保持平衡，记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提钮O的距离x，以x为横坐标，以mx为纵坐标，作出了如图10所示的图线，其中x0是直线与x轴的交点。
( l ) ( 3分）图线x0＝_________。（用字母G0、L0、L1、m1、表示）G0L0/m1g
( 2 ) ( 3分）图线显示的是一条直线说明了______________________。杆秤的刻度是均匀的
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（一）( 2分）天平和台秤可以测出物体的质量，用某天平测物体的质量时，右盘的砝码及游码如图7 所示，则左盘物体的质量为______g。63
（二）( 2分）用弹簧秤进行测量也可得出物体的质量。某次测量时弹簧秤的示数如图8所示。若g取10N / kg，则物体的质量为_______kg。 0.2
（三）杆秤也是一种常见的称量工具。该兴趣小组为了研究杆秤的刻度是否均匀，取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究。在刻度尺最左端加上配重，刻度尺和配重的总重力为G0，它们的重心C位于提钮O左边L0处，如图9 所示，用质量为m1的钩码做秤陀，用质量不计的细绳和小铁钩在提钮O左边L1处做一秤钩。现逐次增加秤钩处的钩码，调节秤陀的位置，使刻度尺保持平衡，记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提钮O的距离x，以x为横坐标，以mx为纵坐标，作出了如图10所示的图线，其中x0是直线与x轴的交点。
( l ) ( 3分）图线x0＝_________。（用字母G0、L0、L1、m1、表示）G0L0/m1g
( 2 ) ( 3分）图线显示的是一条直线说明了______________________。杆秤的刻度是均匀的
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某中学九年级（1）班物理课外兴趣小组在收集有关质量的测量工具时整理信息如下：
（一）( 2分）天平和台秤可以测出物体的质量，用某天平测物体的质量时，右盘的砝码及游码如图7 所示，则左盘物体的质量为______g。63
（二）( 2分）用弹簧秤进行测量也可得出物体的质量。某次测量时弹簧秤的示数如图8所示。若g取10N / kg，则物体的质量为_______kg。 0.2
（三）杆秤也是一种常见的称量工具。该兴趣小组为了研究杆秤的刻度是否均匀，取一把刻度尺和一些已知质量的钩码来研究。在刻度尺最左端加上配重，刻度尺和配重的总重力为G0，它们的重心C位于提钮O左边L0处，如图9 所示，用质量为m1的钩码做秤陀，用质量不计的细绳和小铁钩在提钮O左边L1处做一秤钩。现逐次增加秤钩处的钩码，调节秤陀的位置，使刻度尺保持平衡，记录下每次平衡时秤钩处的钩码质量mx与秤砣离提钮O的距离x，以x为横坐标，以mx为纵坐标，作出了如图10所示的图线，其中x0是直线与x轴的交点。
( l ) ( 3分）图线x0＝_________。（用字母G0、L0、L1、m1、表示）G0L0/m1g
( 2 ) ( 3分）图线显示的是一条直线说明了______________________。杆秤的刻度是均匀的
34、做研究浮力的实验中，（1）测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图
①细线把一物体挂在弹簧测力计上如图所示，测出该物体所受重力G=1.2N；
②把该物体浸没在水中如图所示．此时弹簧测力计示数F=
0.4N
；③该物体所受浮力F浮=
0.8N
．（2）按上述方法测定两组共8个实心物体浸没往水中所受浮力的实验数抓如表1、表2：
表1 体积均为100cm3的石块、铝块、铁块、铜块
| 物体 | 石块 | 铝块 | 铁块 | 铜块 |
| 物体所受重力G（N） | 2 | 2.7 | 7.9 | 8.9 |
| 物体所受浮力F浮（N） | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
| 物体 | 石块 | 铝块 | 铁块 | 铜块 |
| 物体所受重力G（N） | 0.7 | 1.4 | 2.8 | 4.2 |
| 物体所受浮力F浮（N） | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
②甲同学根据图线得出“一切浸没在水中的物体所受的浮力皆相等”的结论乙同学根据表2数据得出“一切浸没在水中的物体所受浮力与其所受重力成正比”的结论请你从两位同学的结论中任选一个判断其是否正确，并说出理由；
③假如将体积为100cm3的铅块浸没在水中，它将受到多大的浮力？
某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”时的记录如下表所示：| 实测物体 | 物体质量（kg） | 重力（N） | 比值（G/m） （N/kg） |
比值G/m的平均值（N/kg） |
| 物体1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
| 物体3 | 0.3 | 2.95 | 9.7 |
（2）分析表中实验数据和图象，得出的结论是：
（3）该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了“物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示：
| 被 测 物 体 | 形状 | 重力 |
| 橡皮泥 | 正方形 | 4.8N |
| 圆形 | 4.2N | |
| 三角形 | 3.6N |