摘要：(七)关注现代信息资源的开发 信息意识和能力是现代社会公民科学素养的重要部分.信息技术的发展也为化学教学提供了前所未有的崭新平台.随着网络和多媒体技术的飞速发展.教材概念的内涵和外延大大扩展.形成了以教科书为中心的系列课程信息资源.给学生提供了大量的丰富多彩的感性材料.极大地激发了学生的学习兴趣.由于网络资源具有高度的共享性.强大的交互性以及丰富的内容.因而吸引着越来越多的学生.充分利用网络信息资源.对于培养学生的信息意识和信息的检索.收集.筛选.分析.处理等能力都有着不可替代的作用. 校内的信息资源建设更多的是关注给学生提供信息的渠道和信息本身.因此依托校园网的学校化学教育信息应以其内涵建设为中心:1.建立教师备课系统.提供教师与各种资源的链接.实现教师间的交互,2.建立学生的网上学习系统.提供网上探究的主题.引导与各种资源的链接.实现学生间及师生间的交互,3.建设信息资源库.开发和筛选引进的各种多媒体教学课件及网络课件.各种学习资料.推介各种网站资源信息.收集学生的优秀作业和探究论文等. 总之.化学学科有着丰富的课程资源.只要以现代教育理念去辩证地进行开发和利用.就一定能培养出适应现代社会需求的合格的化学人才. 参考文献: ［1］徐继存.段兆兵.陈琼.论课程资源的开发与利用［J］.学科教育.2002.(2):2-3. ［2］段兆兵.课程资源的内涵与有效开发［J］.课程·教材·教法.2003.23(3):26-30.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu_id_4002141[举报]