摘要:英语教学要采用多种评价方式.不但要用传统笔试考查学生的英语运用能力.而且还要进行听力测试.口语测试,不仅教师是教学的评价者.学生.家长甚至教学管理者也应该是教学评价的参与者.即多元化评价原则.真实评价一个学生的英语综合能力.

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