摘要：(六)大气圈是自然界最活跃的组成部分.在不同的大气分层中.演绎着各种自然现象. 12.在下列各组大气垂直分层中.总体而言.温度随着高度的增加而上升的一组是 A. 对流层.电离层 B. 平流层.电离层 C.. 平流层.中问层 D. 对流层.中间层 13.下面四图中.与澳大利亚发生的热带风暴对应的天气系统示意图是: A [解析思路]:本题考查大气的垂直分层及各层特点.气旋反气旋系统的判读.(12)各层间温度变化各异.注意分析温度随高度的变化成正相关或负相关.(13)明确:热带气旋的气流.气压状况.风向判断抓住一条辅助线---水平气压梯度力线. [区分度]:低 (七)在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山 .从盒子的另一端倒入等量的水.形成“湖泊 ,不同的是在其中一个盆子内.将一块微湿的海绵压入“小山 底端的土壤里.分别用两个喷水壶.往“小山 上洒等量的水.模拟降水.观察.比较两个盒子内水面发生的变化. 14．放有海绵的盒子的水面与另一盒子的水面相比 A．高出很多 B. 高出稍许 C.高度相同 D. 高度较低 15. 实验中海绵代表的地理环境是 A. 黄土塬 B. 沙滩地 C. 沼泽地 D. 自流盆地 16.该实验模拟的地理事实是 A. 湖泊能够调节空气湿度 B.坡度变化会改变地表径流量 C. 湿地能够吸纳地表径流 D. 降水变化能够影响自然环境 [解析思路]:实验类命题.注重对抽象原理的验证.感知.该题考查考生对下垫面性质.地表状况.与地表径流的关系.(14)海绵起到拦蓄地表径流的作用.相同降水量的情况下.会使注入盒中水量减少.(15)四个选项中.能具有“涵养水源 .“截蓄径流 .“增加下渗 等功能的地理事物只有湿地.(16)略 [区分度]:低

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