摘要：4．在对现象规律的语言阐述中.提高了学生的语言表达能力.还体现了各学科之间的联系.可引申到各事物间的关联性.使自己融入社会．
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在很多情况下，我们对物理规律的理解和认识是通过观察和比较物理现象来进行的．在下列观察及根据观察所得出的相应结论中正确的是（ ）
| A、相同的弹簧受到不同的拉力，拉力越大，弹簧的形变量越大，说明弹簧的形变量和拉力大小有关 | B、从同一高度同时做自由落体运动和做平抛运动的小球同时落地，说明平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动 | C、一束平行白光射向玻璃三棱镜，不同颜色的光经过三棱镜偏折的角度不同，说明玻璃对不同色光的折射率不同 | D、把一根条形磁铁插入闭合线圈，磁铁插入的速度越大，感应电流越大，说明感应电动势的大小和磁通量变化的大小有关 |
利用分子间作用力的变化规律可以解释许多现象，下面的几个实例中,利用分子力对现象进行的解释正确的是（ ）
A.锯条弯到一定程度就会断裂是因为断裂处分子之间的斥力起了作用
B.给自行车打气时越打越费力，是因为胎内气体分子多了以后互相排斥造成的
C.从水中拿出的一小块玻璃表面上有许多水，是因为玻璃分子吸引了水分子
D.用胶水把两张纸粘在一起，是利用了不同物质的分子之间当距离足够小时有吸引力
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