摘要:24.(本小题满分12分)如图①.在平面直角坐标系中.A点坐标为(3.0).B点坐标为(0.4).动点M从点O出发.沿OA方向以每秒1个单位长度的速度向终点A运动,同时.动点N从点A出发沿AB方向以每秒个单位长度的速度向终点B运动.设运动了x秒. (1)点N的坐标为( . ),(用含x的代数式表示) (2)当x为何值时.△AMN为等腰三角形? (3)如图②.连结ON得△OMN.△OMN可能为正三角形吗?若不能.点M的运动速度不变.试改变点N的运动速度.使△OMN为正三角形.并求出点N的运动速度和此时x的值.
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选择题得分分值及人数统计表
| 分 值 | 6 | 12 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 |
| 人 数 | 1 | 2 | 6 | 8 | 15 | 10 | 8 |
0
人;(2)该班选择题得分的平均分为
23.52
,众数为24
,中位数为24
;(3)为了制作右面的扇形统计图(如图),请分别求出得20分以下人数占总人数的百分比及得满分人数的扇形圆心角度数,并补全该扇形统计图.
(2012•海南)某校有学生2100人,在“文明我先行”活动中,开设了“法律、礼仪、环保、感恩、互助”五门小笨课程,规定每位学生必须且只能选一门,为了解学生的报名意向,学校随机调查了100名学生,并制成统计表:
校本课程意向统计表
请根据统计表的信息,解答下列问题;
(1)在这次调查活动中,学校采取的调查方式是
(2)a=
(3)如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”,那么“礼仪”类校本课程对应的扇形圆心角的度数是
(4)请你估计,选择“感恩”类校本课程的学生约有
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校本课程意向统计表
| 课程类型 | 频数 | 频率(%) |
| 法律 | s | 0.08 |
| 礼仪 | a | 0.20 |
| 环保 | 27 | 0.27 |
| 感恩 | b | m |
| 互助 | 15 | 0.15 |
| 合计 | 100 | 1.00 |
(1)在这次调查活动中,学校采取的调查方式是
抽样调查
抽样调查
(填写“普查”或“抽样调查”);(2)a=
20
20
,b=30
30
,m=0.3
0.3
;(3)如果要画“校本课程报名意向扇形统计图”,那么“礼仪”类校本课程对应的扇形圆心角的度数是
72°
72°
;(4)请你估计,选择“感恩”类校本课程的学生约有
630
630
人.