（10潍坊23）．(12分)化学实验和科学探究都离不开实验装置。根据下列装置回答问题：

(1)装置A可用于以高锰酸钾为试剂制取氧气，制取时需要在管口放一团棉花，它的作用是                ，写出该反应的化学方程式                         。

(2)可用于收集氢气的装置是                (填写序号字母)。

(3)科学探究

【查阅资料】

小玲同学查阅资料发现：过氧化钙(CaO₂)能分别与水、二氧化碳反应。

【猜  想】

①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气。

②过氧化钙在空气中久置生成的物质可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物。

【实验探究】

    实验一选用上述实验装置B进行过氧化钙与水反应的实验，收集一试管气体，将带火星的木条伸入试管中，木条复燃；取反应后的溶液置于试管中，充分振荡后再滴入            (填写一种试剂的名称)试液，发现溶液变成红色，说明猜想①是正确的，反应的化学方程式是           。

    实验二为探究猜想②是否正确，小玲设计了如下实验，请你帮助她完成表格中的空白内容：

实验步骤c中发生反应的化学方程式是                          。

（10潍坊21）．(10分)冬季，大雪覆盖路面，给交通造成很多麻烦，散撒融雪剂可以使雪很快融化，有效地清除交通雪障。请回答：
(1)除使用融雪剂外，常使用铲雪车铲雪，铲雪车的铲斗是用锰钢制造的，锰钢属于        (填写序号字母)。

（10潍坊22）．(8分)化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用。
I．氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。
右图是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H₂和O₂反应生成水，同时提供电能，溶液的pH   (填“变大”“变小”“不变”)。
Ⅱ．某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO₂、ZnCl₂、NH₄C1等)进行研究，实验过程如下：

(1)操作②的名称是      ，操作③中玻璃棒的作用是                          。
(2)操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，产生该气体的化学方程式是    。
(3)ZnCl₂和NH₄Cl混合溶液中含有杂质CuCl₂，会加速对电池的腐蚀，欲除去Cu²⁺，最好选用下列试剂中的            (填序号字母)。
a．NaOH        b．Zn       c．Fe          d．Na₂CO₃

（10潍坊22）．(8分)化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用。

    I．氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池。

    右图是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H₂和O₂反应生成水，同时提供电能，溶液的pH   (填“变大”“变小”“不变”)。

    Ⅱ．某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有C、MnO₂、ZnCl₂、NH₄C1等)进行研究，实验过程如下：

(1)操作②的名称是      ，操作③中玻璃棒的作用是                          。

(2)操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，产生该气体的化学方程式是     。

(3)ZnCl₂和NH₄Cl混合溶液中含有杂质CuCl₂，会加速对电池的腐蚀，欲除去Cu²⁺，最好选用下列试剂中的            (填序号字母)。

 a．NaOH        b．Zn       c．Fe          d．Na₂CO₃