摘要：在25℃.101kPa下.白磷(化学式为P4).红磷燃烧的热化学方程式分别为: P4(s)+5O2(g)=P4O10(s),△H=-3093.2kJ·mol-1 ① 4P(s)+5O2(g)=P4O10(s),△H=-2954.0kJ·mol-1 ② 由此判断下列说法正确的是 A．白磷在空气中加热至260℃可转化红磷 B．已知白磷分子为正四面体结构.则P-P键之间的夹角为109°28′ C．由红磷转化为白磷是放热反应.等质量时红磷能量比白磷高 D．由红磷转化为白磷是吸热反应.等质量时白磷能量比红磷高
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某校研究性学习小组利用假期时间从年龄在[25，55]内的人群中随机抽取n人，进行是否具有终身学习观念的调查，得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图：
（I）补全频率分布直方图，并求n，a，p的值；
（II）从年龄在[40，50）内且具有终身学习观念的人中采用分层抽样法抽取12人参加某项学习活动，从这12名中再选取3人作为领队，记这3名领队中年龄在[40，50）内的人数为X，求X的分布列和期望EX． 查看习题详情和答案>>
| 组别 | 年龄段 | 具有终身学习观念的人数 |
| ||
| 第一组 | [25，30） | 120 | 0.6 | ||
| 第二组 | [30，35） | 195 | 0.65 | ||
| 第三组 | [35，40） | 100 | p | ||
| 第四组 | [40，45） | 60 | 0.4 | ||
| 第五组 | [45，50） | a | 0.3 | ||
| 第六组 | [50，55] | 15 | 0.3 |
（II）从年龄在[40，50）内且具有终身学习观念的人中采用分层抽样法抽取12人参加某项学习活动，从这12名中再选取3人作为领队，记这3名领队中年龄在[40，50）内的人数为X，求X的分布列和期望EX． 查看习题详情和答案>>
（2013•成都模拟）对某校高一年级学生参加社区服务次数进行统计，随机抽取M名学生作为样本，得到这M名学生参加社区服务的次数．根据此数据作出了频数与频率的统计表如下：
（1）求出表中m、p的值；
（2）若该校高一学生有360人，试估计他们参加社区服务的次数在区间[15，20）内的人数；
（3）学校决定对参加社区服务的学生进行表彰，对参加活动次数在[25，30）区间的学生发放价值80元的学习用品，对参加活动次数在[25，30）区间的学生发放价值60元的学习用品，对参加活动次数在[15，20）区间的学生发放价值40元的学习用品，对参加活动次数在[10，15）区间的学生发放价值20元的学习用品，在所取样本中，任意取出2人，并设X为此二人所获得用品价值之差的绝对值，求X的分布列与数学期望E（X）．
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| 分组 | 频数 | 频率 |
| [10，15） | 5 | 0.25 |
| [15，20） | 12 | n |
| [20，25） | m | p |
| [25，30） | 1 | 0.05 |
| 合计 | M | 1 |
（2）若该校高一学生有360人，试估计他们参加社区服务的次数在区间[15，20）内的人数；
（3）学校决定对参加社区服务的学生进行表彰，对参加活动次数在[25，30）区间的学生发放价值80元的学习用品，对参加活动次数在[25，30）区间的学生发放价值60元的学习用品，对参加活动次数在[15，20）区间的学生发放价值40元的学习用品，对参加活动次数在[10，15）区间的学生发放价值20元的学习用品，在所取样本中，任意取出2人，并设X为此二人所获得用品价值之差的绝对值，求X的分布列与数学期望E（X）．
为组织好“市九运会”，组委会征集了800名志愿者，现对他们的年龄抽样统计后，得到如图所示的频率分布直方图，但是年龄在[25，30）内的数据不慎丢失，依据此图可得：（Ⅰ）年龄在[25，30）内对应小长方形的高度为
（Ⅱ）这800名志愿者中年龄在[25，35）内的人数为
某高中社团进行社会实践，对开通“微博”的人群进行调查，并称开通“微博”的为“时尚族”，现对[25，55]岁的“时尚族”人群随机抽取1000人，通过调查得到如图所示的各年龄段人数频率分布直方图．（每个组包括左端点，不包括右端点，如第一组表示年龄在[25，30）．则年龄在[30，40）的人数是