请根据如图回答下列问题：
（1）该图为（动物/植物）细胞模式图．
（2）请写出各部分的名称：[1]、[2]、[3]、[4]、[5]、[6]．
（3）植物细胞中，有支持和保护作用的结构叫[]．
（4）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有、 和等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊结构、和．
（5）B细胞进行分裂时，先分裂，最后形成．

（2013?槐荫区二模）如图是从生长旺盛的绿色植物上选取的一片叶，图示叶片正在进行的生理活动．数字序号①、②分别表示空气里的某种成分．请据图回答问题：
（1）植物在与外界进行气体交换时，①、②是通过叶片表皮的进出的．
（2）水分在植物体内上升的动力主要来自植物的作用．此外，植物体在进行作用的过程中也会产生一部分水．
（3）有机物是植物在进行作用的过程中产生的，请写出此过程的反应式：．
（4）有人在卧室中放置大量绿色植物美化环境，其实这是不科学的．为了证明这一事实，某同学做了这样的实验：
①上午8：00，将一株盆栽天竺葵用透明塑料袋罩住，并在茎的基部扎紧袋口．
②6小时后，将袋内气体排入盛有澄清石灰水的试管中，观察石灰水是否变浑浊．
以上步骤中有一处明显的错误，请改正：．通过改正后的实验，你得出的结论是：．

（2007?潍坊）以下是某农业技术员，在研究潍县萝卜的种植、品质以及营养物质含．过程中所提出的问题．请分析回答：
（1）莱粉蛛是危害萝卜种植的主要害虫，一生要经过等阶段．，
（2）请写出萝卜种植园内的一条食物链．
（3）以下是通过种植潍县萝卜验证某地与原产地萝卜品质关系时，所得出的实验结果：

	A姐	B组	C组	D组
土壤	原产地	某地土壤	原产地	某地
水质	原产地	原产地	某地水质	某地
品质	优	良	良	较差分析上表，你认为导致原产地潍县萝卜品质好的外界因素可能是 土壤和水质 土壤和水质 ． （4）维生素C能使高锰酸钾溶液褪色．通过向不同水果提取液中加入0.01%高锰酸钾溶液滴数的多少，可粗略估计水果中维生索C的含最．请在以下空白处设计一个用于记录测定潍县萝卜、苹果、橘子、梨中维生素C含量的表格． 查看习题详情和答案>> 运用所学知识看图回答下面的问题．   （1）①表示植物通过进行 光合 光合 作用吸收大气中的二氧化碳并释放氧气． （2）②表示植物和动物通过进行 呼吸 呼吸 作用吸收氧气并释放二氧化碳． （3）对于维持生物圈中碳氧平衡有重要作用的是 光合作用 光合作用 ． （4）写出①②生理过程的反应公式： ① 二氧化碳+水 光能 叶绿体 有机物（储存能量）+氧气 二氧化碳+水 光能 叶绿体 有机物（储存能量）+氧气 ； ② 有机物+氧→二氧化碳+水+能量 有机物+氧→二氧化碳+水+能量 ． 查看习题详情和答案>> 绿色植物是生态系统中的生产者，因为它们能进行光合作用．请根据光合作用示意图回答问题． （1）植物进行光合作用的主要器官是   ． （2）请写出图中各序号所代表的物质①   ，②   ． （3）光合作用的条件是   ． A．有光无光均可        B．有光 （4）光合作用的场所是   ． A．线粒体              B．叶绿体 （5）图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的   ；光合作用制造的有机物通过   （填“导管”或“筛管”）运输到植物体的各个部位． （6）在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的   作用．在此作用过程中，B为   参与了生物圈的水循环． （7）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行   种生理作用． 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案