摘要：1．复习:初中是如何定义角的? 从一个点出发引出的两条射线构成的几何图形 这种概念的优点是形象.直观.容易理解.但它是从图形形状来定义角.因此角的范围是.这种定义称为静态定义.其弊端在于“狭隘

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