下表是筛选异养型细菌的培养基配方。

（1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供???????? （写全得分），该培养基从作用看属于???? 培养基。制备固体培养基时调节PH在????? 步骤后；对培养基进行灭菌的常用是方法???????? 。

（2）右上图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图B效果的接种方法是??????????? 。运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目????????? 。在探究“酵母菌种群数量变化” 实验已知每个计数室由25×16＝400个小格组成，容纳液体的总体积为0.4mm3，观察到右上图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格共有蓝藻80个，则1ml样液中约有蓝藻?????????? 个

（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加????????? 可初步鉴定该种细菌能够分解尿素，原理用方程式表示为????? ；在筛选能够分解纤维素的微生物过程中，常用到??????? 染色法。

（10分）下表是筛选异养型细菌的培养基配方。

（1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供         （写全得分），该培养基从作用看属于     培养基。制备固体培养基时调节PH在             步骤后；对培养基进行灭菌的常用是方法            。

（2）右上图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图B效果的接种方法是              。运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目     。在探究“酵母菌种群数量变化” 实验已知每个计数室由25×16＝400个小格组成，容纳液体的总体积为0.4mm³，观察到右上图中该计数室所示a、b、c、d、e  5个中格共有蓝藻80个，则1ml样液中约有蓝藻             个

（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加         可初步鉴定该种细菌能够分解尿素，原理用方程式表示为              ；在筛选能够分解纤维素的微生物过程中，常用到           染色法。

（10分）下表是筛选异养型细菌的培养基配方。

（1）苯胺是致癌物质，土壤中有分解苯胺的异养型细菌，此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外，还能提供         （写全得分），该培养基从作用看属于     培养基。制备固体培养基时调节PH在             步骤后；对培养基进行灭菌的常用是方法            。

（2）右上图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图B效果的接种方法是              。运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目     。在探究“酵母菌种群数量变化” 实验已知每个计数室由25×16＝400个小格组成，容纳液体的总体积为0.4mm³，观察到右上图中该计数室所示a、b、c、d、e  5个中格共有蓝藻80个，则1ml样液中约有蓝藻             个

（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加         可初步鉴定该种细菌能够分解尿素，原理用方程式表示为              ；在筛选能够分解纤维素的微生物过程中，常用到           染色法。

（12分）尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能很好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们设计了以下实验来探究土壤中微生物对尿素的分解作用，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如下表所示，实验步骤如下图所示。

研究分解纤维素的微生物，对于人们在工业生产中的应用有着积极的意义。请回答：

（1）下面是分离纤维素分解菌的实验流程，请补全所缺内容：

土壤取样→①                  →梯度稀释→②                         →③                             。

（2）右边的培养基配方是①过程中使用的培养基，该配方是液体培养基还是固体培养基？                 。该培养基是对纤维素分解菌怎样进行选择？

                                                                            。

过程①的目的是                                   

                            。

（3）过程②用到的培养基中加入了一种染料是                         。

（4）如何证明过程②用到的培养基没有被杂菌污染？                                 

                                             。

（5）菌落周围出现透明圈说明纤维素分解菌能分泌                并最终把纤维素分解成          。

（6）在用平板计数法对分离的纤维素分解菌数目统计时，统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，这是因为                                                    

                                                                        。