摘要：2 关注课改.注重教材 2009年辽宁数学试卷中.对课改中新增内容给予了足够的重视.诸如算法.三视图.几何概型.统计知识.事件的独立性检验.简单逻辑用语.以及理科的空间向量.条件概率等知识在试卷中都有所体现.今年我省理科数学试卷中新增内容约占14%.文科试卷中新增内容约占17%.可以说.对新增内容基本上做到了全面覆盖.但考虑到新增内容必须有一个逐步适应的过程.对这些内容考查的难度要求都比较低.另外.试卷中相当数量的试题在教材中都有原型.例如理第6题和文科第8题分别是由必修5中2.3等比数列一节中练习B第2题和必修4中1.2.2同角三角函数基本关系式一节中练习B第2题改编而成,理第16题是由选修2-1中2.2椭圆一节中习题2-2B第2题:“已知点A(1,1),而且是椭圆的左焦点.是椭圆上任意一点.求的最小值和最大值 迁移而来,第17题是三角应用题.它是由必修5中1.2应用举例一节中练习A第1.2两小题捏合而成.选择题第12题由函数中经典问题:已知是方程的解.的解.则 演化而来.

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