摘要：文章层次清晰.有条有理.转折起伏.引人入胜. 文章的导语.主体.结尾三个部分清晰明确.让读者一目了然.导语写中心事件.采用描写式和评论式的写法,接着是主体.加以阐发历史事实.这一部分是按时间顺序来安排结构的.把一个一个的事件贯穿起来.从1957年前苏联发射成功人造卫星说起.作为事件的背景.这个背景是与所报道的事件有着密切关系的诠释性材料.因为苏联的发射成功才惊醒了刚刚建国的的新中国.才惊醒了有着千年梦想的中国人.也可以说是后来事件发展的最直接的原因.当时英国的曾有文章写道:“1957年苏联的第一颗人造卫星成功发射让英.美.中三国领导人大跌眼镜.当时的中国领袖毛泽东在得知确切消息之后.不无失望地说:`我们怎么能算得上一个大国?中国连一颗土豆都弄不到太空里去.更别说卫星了.’ 接下来是叙述中国研究载人航天的征程:1960年2月19日先研制成功了太空火箭,1970年4月24日再发射成功第一颗人造卫星,再设想载人航天.可惜由于种种原因没有搞下去,时间又到了1986年春天.“863计划 实施.推动了航天事业的探索,1992年9月21日正式确定航天计划,1999年11月20日.“神舟 一号发射成功,2000年1月9日.“神舟 二号又飞上了天,2002年3月25日.“神舟 三号发射升空,2002年12月30日.“神舟 四号又成功发射,又回到了现在.2003年10月15日.真正意义的载人飞船“神舟 五号载着第一位宇航员杨利伟进入了预定轨道.时间.事件交待的清清楚.把中国人探索太空的历程细致的叙述出来.了解了我们在太空探索中的艰难与曲折.总之.主体部分运用时间为经.事件为纬的交叉方式.以时间推进等手段来切割事件.构成若干侧面.经过作者的精心组合剪辑将事件完整而利落地呈现于读者面前. 2.具有一定的文学色彩. 表现为两点:一是借用文学手段.如描写.抒情等表达方式.采用描写方法.在导语和结尾部分表现的最为突出.如导语部分:“2003年10月15日清晨.朝阳晖映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架.乳白色的`神舟’五号飞船内.杨利伟——中国第一个航天员正静候着一个举国关注的时刻. “上午9时整.随着一声惊天动地的巨响.巨型运载火箭喷射出一团桔红色的烈焰.托举着载人飞船拔地而起.直刺九霄-- 再现了当时的情景.增加了新闻的生动性和形象性.给人以立体感和现场感.结尾部分:“在这个金色的秋日.这一刻终于到来了.在万户的飞天尝试过了600多年后.又一个勇敢的中国人——杨利伟.向太空飞去-- 而在这形象的描写中又融入了作者深深的情感.面对着这千年梦圆的时刻.作为一个中国人谁不感到自豪和心情澎湃呢?我们在读这些文字时.随着文字的跳动.我们的心情也在跳动.这就是文章抒情的效果.不单是导语和结尾这些描述性文字如此.在其他段落.照应能体会出这种情感的存在.如第4段:“为了这个飞天梦想.一个古老的民族已经等待了几百年.一代又一代航天人已经努力了近半个世纪. 自豪感.苍桑感交织在一起.让人不禁回想那半个世纪中国航天人的曲折而不懈的努力. 二是语言富于韵味.如“中国是嫦娥的故乡.火箭的发源地.是诞生了人类`真正的航天始祖’万户的国度.在航天时代到来之际.中国.不能再一次落伍. 第一句用整句.第二句用散句.整散结合.抑扬顿挫.把中国的历史和中国人的精神融合起来.收到了极好的效果. 技巧拾零 新闻导语写作技巧(六) 1．拉近时间法 对于已经发生了一段时间的“新闻 .使其“翻新 的办法就是:寻找时间要素的最近点.写出最新的新闻根据. 1956年初.上海市政府发出公告.要求取消人力车.到2月25日.当最后两辆人力车被送进博物馆时.新华社却发出了一篇时效性极强的新闻稿:“上海市交通局今天把上海的最后两辆人力车送给了博物馆.原来的人力车工人曾为此自动集会庆祝.感谢政府替他们挖掉了穷根.帮助他们走上了新的生活. 2．提问作答法 在导语中.把广大读者普遍关心的.感兴趣的.新闻报道里已经解决了的问题.先用疑问句式鲜明地提出来.而后用事实加以回答.使之更加引人注目.发人深思. “8点上班的钟声响过之后.中央国家机关多少人迟到? 这是1987年6月15日新华社电讯的导语.提出的问题非常敏感.突出.一开始就抓住了读者的心. 3．有意重复法 新闻导语最忌重复.颠三倒四地重复一句话.既浪费时间.又浪费版面.还会使读者云里雾里.然而.对于一些特殊的题材.有意识地重复一些关键词语.反而会收到一些意想不到的效果. 请看下面这条导语:“85秒!拳王泰森击败挑战者.85秒!历史上最短的拳王卫冕战.85秒!1300万美元尽入腰包. (1989年7月21日新华社华盛顿电) 特意重复使用了3个带感叹号的“85秒! 加深了读者的印象.

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