15．（8分）解答：（1）由平抛运动规律有     …… 1分    

     ………………1分

得到       …………1分

（2）小球在电场中做匀速运动，所受合外力为零  mg=qE …………1分

解得                   …………1分

（3）小球在磁场中做匀速圆周运动的半径为R，

根据牛顿第二定律   ………… 1分

由几何关系  R ² = s ² +（R－h）²         …………1分

联立解得        …………1分

16．（9分）解答：设消防队员匀加速下滑的加速度大小为a₁，

根据牛顿第二定律   …………1分

根据匀加速运动规律  …………1分

                    …………1分

设消防队员匀减速下滑的加速度大小为a₂，

根据牛顿第二定律   …………1分

根据匀减速运动规律      …………1分

                            …………1分

由题意知       …………1分

                …………1分

联立以上各式并代入数据解得  t=5s   …………1分

17．（9分）解答：（1）当B刚离开C时，设弹簧的伸长量为x₂，以B为研究对象，根据力的平衡              …………2分

以A为研究对象，设A的加速度为a，

根据牛顿第二定律     …………2分

联立解得       …………1分

（2）设未施力F时弹簧的压缩量为x₁，以A为研究对象，

根据力的平衡    …………2分

由题意知，物块A的位移        …………1分

联立解得        …………1分

18．（11分）解答：（1）小球离开小车后作自由落体运动，

设下落时间为t ，则h=gt ……………1分

解得  t= …………1分

（2）分两种情况讨论：

（i）平板车向右做匀减速运动的某一时刻，小球从左端A离开车。

当小球在车左端时，车向右的位移  S₁= …………1分

车向左的加速度  a=  ………… 1分

车向右的速度  v₁=   …………1分

小球离开车的左端后做自由落体运动，当小球落地瞬间，车的速度  v₂= v₁ ?at……1分

联立解得车的速度  v₂= …………1分

（>0，车向右做匀减速运动；<0，车向左做匀加速运动）

（ii）平板车先向右做匀减速运动，然后向左做匀加速运动的某一时刻，小球从右端B离开车。

当小球在车右端时，车向左的位移  S₂= ………… 1分

车向左的加速度仍  a=       

车向左的速度  v₃=  …………1分

小球离开车的右端后做自由落体运动，当小球落地瞬间，车向左的速度v₄= v₃+at …1分

联立解得车向左的速度   ………… 1分

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Tesoon.com  天星版权 天?星om 权   天?星om 权 Tesoon.com  天星版权 天?星om 权     (1)用如图1所示的实验装置研究电磁感应现象。当有电流从电流表的正极流入时，指针向右偏转。下列说法哪些是正确的 图1 A.当把磁铁N极向下插入线圈时，电流表指针向左偏转 B.保持磁铁在线圈中静止，电流表指针不发生偏转 C.磁铁插入线圈后，将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动，电流表指针向左偏转 D.当把磁铁N极从线圈中拔出时，电流表指针向右偏转 (2)某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度。实验步骤如下： 图2 A.按装置图安装好实验装置； B.用游标卡尺测量小球的直径d； C.用米尺测量悬线的长度l； D.让小球在竖直平面内小角度摆动,当小球经过最低点时开始计时，并计数为0，此后小球每经过最低点一次，依次计数1、2、3……当数到20时，停止计时，测得时间为t； E.多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤C、D； F.计算出每个悬线长度对应的t2； G.以t2为纵坐标、l为横坐标，作出t2l图线。 结合上述实验，完成下列任务： ①用游标为10分度(测量值可准确到0.1 mm)的卡尺测量小球的直径。某次测量的示数如图3所示，读出小球直径d的值为________cm。 图3 图4 ②该同学根据实验数据，利用计算机作出图线如图4所示。根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.5。由此可以得出当地的重力加速度g=_________m/s2。(取π2=9.86，结果保留3位有效数字) ③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因，下列分析正确的是 A.不应在小球经过最低点时开始计时，应该在小球运动到最高点开始计时 B.开始计时后，不应记录小球经过最低点的次数，而应记录小球做全振动的次数 C.不应作t2l图线，而应作t2（l-）图线 D.不应作t2l图线，而应作t2（l+）图线 查看习题详情和答案>> （1）用如图1所示的实验装置研究电磁感应现象．当有电流从电流表的正极流入时，指针向右偏转．下列说法哪些是正确的   ． A．当把磁铁N极向下插入线圈时，电流表指针向左偏转 B．保持磁铁在线圈中静止，电流表指针不发生偏转 C．磁铁插入线圈后，将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动，电流表指针向左偏转 D．当把磁铁N极从线圈中拔出时，电流表指针向右偏转 （2）某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度．实验步骤如下： A．按装置图安装好实验装置； B．用游标卡尺测量小球的直径d； C．用米尺测量悬线的长度l； D．让小球在竖直平面内小角度摆动．当小球经过最低点时开始计时，并计数为0，此后小球每经过最低点一次，依次计数1、2、3…．当数到20时，停止计时，测得时间为t； E．多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤C、D； F．计算出每个悬线长度对应的t2； G．以t2 为纵坐标、l为横坐标，作出t2-l图线． 结合上述实验，完成下列任务： ①用游标为10分度（测量值可准确到0.1mm）的卡尺测量小球的直径．某次测量的示数如图3所示，读出小球直径d的值为   cm． ②该同学根据实验数据，利用计算机作出t2-l图线如图4所示．根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.5．由此可以得出当地的重力加速度g=   m/s2．（取π 2=9.86，结果保留3位有效数字） ③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因，下列分析正确的是   ． A．不应在小球经过最低点时开始计时，应该在小球运动到最高点开始计时； B．开始计时后，不应记录小球经过最低点的次数，而应记录小球做全振动的次数； C．不应作t2-l图线，而应作t-l图线； D．不应作t2-l图线，而应作t2-（l+ 1 2 d）图线． 查看习题详情和答案>> （1）用如图1所示的实验装置研究电磁感应现象．当有电流从电流表的正极流入时，指针向右偏转．下列说法哪些是正确的______． A．当把磁铁N极向下插入线圈时，电流表指针向左偏转 B．保持磁铁在线圈中静止，电流表指针不发生偏转 C．磁铁插入线圈后，将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动，电流表指针向左偏转 D．当把磁铁N极从线圈中拔出时，电流表指针向右偏转 （2）某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度．实验步骤如下： A．按装置图安装好实验装置； B．用游标卡尺测量小球的直径d； C．用米尺测量悬线的长度l； D．让小球在竖直平面内小角度摆动．当小球经过最低点时开始计时，并计数为0，此后小球每经过最低点一次，依次计数1、2、3…．当数到20时，停止计时，测得时间为t； E．多次改变悬线长度，对应每个悬线长度，都重复实验步骤C、D； F．计算出每个悬线长度对应的t2； G．以t2 为纵坐标、l为横坐标，作出t2-l图线． 结合上述实验，完成下列任务： ①用游标为10分度（测量值可准确到0.1mm）的卡尺测量小球的直径．某次测量的示数如图3所示，读出小球直径d的值为______cm． ②该同学根据实验数据，利用计算机作出t2-l图线如图4所示．根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.5．由此可以得出当地的重力加速度g=______m/s2．（取π 2=9.86，结果保留3位有效数字） ③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因，下列分析正确的是______． A．不应在小球经过最低点时开始计时，应该在小球运动到最高点开始计时； B．开始计时后，不应记录小球经过最低点的次数，而应记录小球做全振动的次数； C．不应作t2-l图线，而应作t-l图线； D．不应作t2-l图线，而应作t2-（l+d）图线． 查看习题详情和答案>> （1）一物体静止在水平面上，它的质量是m，与水平面之间的动摩擦因数为μ．用平行于水平面的力F分别拉物体，得到加速度a和拉力F的关系图象如图所示．利用图象可求出这个物体的质量m． 甲同学分析的过程是：从图象中得到F=12N时，物体的加速度a=4m/s2，根据牛顿定律导出：m= F a 得：m=3kg 乙同学的分析过程是：从图象中得出直线的斜率为：k=tan45°=1，而K= 1 m ，所以m=1kg 请判断甲、乙两个同学结论的对和错，并分析错误的原因．如果两个同学都错，分析各自的错误原因后再计算正确的结果． （2）两颗靠得很近的天体，离其他天体非常遥远，靠相互吸引力一起以连线上某一点为圆心分别作圆周运动，从而保持两者之间的距离不变，这样的天体称为“双星’．现测得两星中心间距离为R，运动周期为T，求：双星的总质量． 解：设双星的质量分别为M1、M2．它们绕其连线上的O点以周期T作匀速圆周运动，由万有引力定律及牛顿第二定律得：G M1M2 R2 =M1( 2π T )2R，G M1M2 R2 =M2( 2π T )2R联立解得：M1+M2=… 请判断上述解法是否正确，若正确，请完成计算；若不正确，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果． 查看习题详情和答案>> （1）一物体静止在水平面上，它的质量是m，与水平面之间的动摩擦因数为μ．用平行于水平面的力F分别拉物体，得到加速度a和拉力F的关系图象如图所示．利用图象可求出这个物体的质量m． 甲同学分析的过程是：从图象中得到F=12N时，物体的加速度a=4m/s2，根据牛顿定律导出：得：m=3kg 乙同学的分析过程是：从图象中得出直线的斜率为：k=tan45°=1，而，所以m=1kg 请判断甲、乙两个同学结论的对和错，并分析错误的原因．如果两个同学都错，分析各自的错误原因后再计算正确的结果． （2）两颗靠得很近的天体，离其他天体非常遥远，靠相互吸引力一起以连线上某一点为圆心分别作圆周运动，从而保持两者之间的距离不变，这样的天体称为“双星’．现测得两星中心间距离为R，运动周期为T，求：双星的总质量． 解：设双星的质量分别为M1、M2．它们绕其连线上的O点以周期T作匀速圆周运动，由万有引力定律及牛顿第二定律得：联立解得：M1+M2=… 请判断上述解法是否正确，若正确，请完成计算；若不正确，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果． 查看习题详情和答案>> 关 闭 试题分类 高中 数学英语物理化学生物地理 初中 数学英语物理化学生物地理 小学 数学英语 其他 阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案