摘要：3．情感.态度与价值观 (1)通过直线倾斜角的概念的引入学习和直线倾斜角与斜率关系的揭示.培养学生观察.探索能力.运用数学语言表达能力.数学交流与评价能力. (2)通过斜率概念的建立和斜率公式的推导.帮助学生进一步理解数形结合的思想.培养学生树立辩证统一的观点.培养学生形成严谨的科学态度和求简的数学精神.

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