搜索
摘要:2.过程与方法 引导帮助学生将直线的位置问题转化为倾斜角问题.进而转化为倾斜角的正切即斜率问题进行解决.使学生不断体会“数形结合 的思想方法.
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu_id_3937579
[举报]
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案