摘要：采用观察.分析.归纳.抽象.概括.自主探究.合作交流的教学方法.利用多媒体教学.使学生通过观察图象.总结出指数函数的性质.调动学生参与课堂教学的主动性和积极性．从而培养学生的观察能力.概括能力.

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