摘要：品味文本.感悟作者敢讲真话.敢于自责的精神. [在以往的教学中.我们习惯于把目标叫作“教学目标 .新课程强调教学过程是师生交往.共同学习的互动过程.我们更应关注学生的学.因此.我们把目标表述定位为“学习目标 .]

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