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摘要:启发式 启发学生从指数运算的需求中.提出本节的研究对象--对数.从而由指数与对数的关系认识对数.并掌握指数式与对数式的互化.而且要明确对数运算是指数运算的逆运算. 引导学生在指数式与对数式的互化过程中.加深对于定义的理解.为下一节学习对数的运算性质打好基础.
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