摘要:9. (1)在“验证力的平行四边形定则 实验中.需要将橡皮条的 一端固定在水平木板上.另一端系上两根细绳.细绳的另 一端都有绳套.实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套. 并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注 意以下几项.其正确的是 ( ) A.拉橡皮条的细绳要长些 B.两根绳必须等长 C.弹簧秤.细绳.橡皮条都应与木板平行 D.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大 (2) 某同学在验证牛顿第二定律的实验中.实验装置 如图所示.打点计时器使用的交流电源的频率为 50 Hz.开始实验时.细线上挂适当的钩码.释放 小车后.小车做匀加速运动.与小车相连的纸带 上被打出一系列小点. ①下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:1.2.3.4是计数点.每相邻两计数点间还有4个打点.计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a= m/s2 .计数点2对应的速度大小v2= m/s . ②实验中.该同学测出拉力F和小车质量M.根据计算出加速度.发现绝大多数情况下.根据公式计算出的加速度要比利用纸带测出的加速度大.若该同学实验操作过程没有错误.试分析其原因. ③另一同学在完成同样的实验时.每次实验在吊挂之处逐次增加一个质量为50g的砝码.利用纸带测出每次小车的加速度.如果小车质量为100g.细绳质量可忽略.则下列曲线最适合描述小车加速度随着吊挂砝码个数变化的是 ( )

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在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用两个弹簧秤分别勾住两个绳套,并互成角度地拉到某-点并记下该点的位置P点;再用其中一弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条,使细绳的结点到达同一位置P点.
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是
C
C
.(填入相应的字母)
A.拉橡皮条的细绳要稍长一些且两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上,两个分力F1、F2间夹角要尽量大些
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等,两个分力F1、F2的大小要尽量大些
(2)某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2
图1中小正方形的边长表示2N,两力的合力用F 表示,F1、F2与F 的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的是
BC
BC

A.F1=4N    B.F=12N   C.θ1=45°   D.θ1<θ2
(3)如图2所示,在“验证力的平行四边形定则”的实验中,使b弹簧按图示位置开始顺时针缓慢转动,若这过程中保持O点位置不变和a弹簧秤的拉伸方向不变,则b弹簧秤转动过程中,a、b两弹簧秤的读数变化情况是
D
D

A.a增大,b减小   B.a减小,b增大   C.a减小,b先增大后减小   D.a减小,b先减小后增大.
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